高中优秀记叙文：令人难忘的细节.docVIP

PAGE PAGE 3 令人难忘的细节 现在还有很多人需要我们的关心。唯有体验过他们生活的艰辛，才能理解他们的生活。（开宗明义，点名题旨） 几年前姥姥那里建起了文明村庄，在村东盖起了居民楼，因此放假我就会到那儿住几天。 去年暑假我在楼上看远处的灯塔时，看到马路边有个人在翻垃圾箱。由于是晚上，在昏暗的路灯下，只能看清她佝偻的身影。蓬乱的头发在风中乱舞。（晚上而且是远处竟也能看得清？）经过几分钟她好像找到了他所需要的东西，她似乎愣了一下，又迅速地把它抓起，生怕别人抢他的，又慢慢地送入一个鼓鼓的大包里。然后背着大包迈着蹒跚的步子走向了下一个垃圾桶。（令人揪心的动作细节）冬天多么冷啊！她为了生存必须这样在冷风中寻找废纸，瓶瓶罐罐之类可以买钱的物品。 白天我们去买东西在小卖部前见到了昨晚那个人，是一个老太太，银白色的头发杂乱不堪，黑黑的脸上布满皱纹，眼睛内凹而浑浊，嘴唇干涩而发青。杂乱的头发挡不住岁月在脸上给她留下的“伤痕”。穿着单薄的衣服，蜷缩在路旁。一阵风后她将身体缩得更小了。（令人揪心的肖像细节）她可能有七十多岁了。不知道眼睛好使吗？捡垃圾时，万一有玻璃，刀片怎么办？无论谁见到她总有种欲流泪的心酸。（抒情议论无意中展示了作者对弱者的同情心，令阅卷者对作者产生认同与赞许） 小卖部的大妈是个好人，经常把废纸，瓶罐给老太太，又是也给她点吃的。因此我对大妈有些好感。（同情心再次体现） 小妹多买了一包方便面，我支上钱，小妹早已跑到老太太身边问：“这多冷啊！你怎么不回家啊？家里多暖和啊！”我看到老太太脸上掠过一丝哀愁。（细节）她哪还有家，她何尝不想回家，但她的家在那？（同情心再次体现，同时为主题的出现蓄势）小妹见她不说话，将手中的一包方便面塞给她说：“你吃吧，可好吃了。快吃吧！” 她低声说：“好人啊！”（历尽了沧桑、屈辱与失去自尊后面对真情的帮助而用心发出的简短而真诚的道谢） 说完后慢慢地将方便面收起来，继续沉默。我们便离开了。（此处无需过多文字的渲染，简得恰到好处） 这一学期我再也没见到她。她可能离开了这个世界，这何尝不是一种解脱。（可怕的猜想，有理的推测，无奈的解说）然而，那佝偻的身影、浑浊的眼睛、单薄的衣服、蹒跚的步子以及那满脸的哀愁，总也不能忘却，时时来揪痛我的心。（回扣话题） “使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者，皆有所养。”梦想了两千年，何时这不再只是梦想呢？（面对无奈的现实而发出的声嘶力竭的呼喊）现在社会上还有许多需要被关心的人，让我们行动起来吧！（结尾段通过议论点明主题） 总批：能对细节进行重笔渲染，且详略处理较好。取材于对弱势群体的关注，这与我国正在努力倡导的和谐社会之主旋律相一致——立意高远。 不足之处是“我”对老奶奶只是停留在同情层次上，并未将同情转化为行动。 令人难忘的细节 “哧——”，父亲划着了一根火柴，幽暗的屋子里顿时现出了一丝微弱的光，恍恍惚惚。父亲拿着火柴慢慢地向烟杆里的烟丝靠近，然后深吸一口，一缕浓重的青烟从鼻孔冲出，屋里又重现刚才的幽暗，只能看见烟丝发出的微弱的红光……（开篇便点明所要突出的细节） 妈妈生下我后便走了，一家的重担全落在父亲一人身上，上有老下有小，是父亲既当爹又当妈把我养大，爷爷又有病在身，家里的经济状况可想而知。才四十出头的爸爸头发便“下岗”了一大半，父亲身上的担子有多重，只有儿子心里最清楚了。（交代抽烟因由，并暗示主题） 上了初中，我学的知识多了，交的钱也多了，而父亲身上的担子也更重了。每当我从父亲手中接过那一沓沓沉重的钱时，在心头深处总会不禁产生一股伤痛的潮流，冲出我的全身各处，那种感觉，冷冷的，凉凉的，痛痛的，很不是滋味。父亲总爱坐在石阶上，一只手拖着那枝烟杆，另一只手用烟袋擦着烟杆，等看到自己满意了才开始抽烟。抽完后，手拿着烟杆往石阶上轻轻一敲，烟灰便全出来了，每当我问他为什么擦那枝烟杆时，他总是笑笑不语。（设悬念） 我如愿考上了自己理想的高中，而随之而来的是那高额的学费，父亲坐在石阶上抽着烟，接过通知单，脸上浮现出了久违的笑容，但接着脸又沉下去了，他沉默了一会，点着了烟，“吧嗒，吧嗒”深深吸了两口，吐出了沉重的烟，然后，拿着烟杆狠狠地向石阶上敲去了，顿时，烟杆成了两段。我惊呆了，父亲说：“这烟杆是你妈送我的，这是你妈给我的唯一的也是最珍贵的一件东西，但我要供你上学，为了不再额外浪费钱，我决定不吸烟了。”说完转身出去了，望着父亲的背影，我哭了。（暗示主题） 晚上，父亲回来了，用报纸包了一包钱，我望着这小山似的钱，泪又欲涌出，但这一次，，我让泪流在了心里。（语言有表现力） 快开学时，我用自己打工挣的钱给父亲买了一支烟杆，我拿到父亲面前说