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外语学习的策略训练 　　[摘要]策略训练（strategies training）也叫学习者训练、学习者方法训练等，指的是对外语学习者学习策略的培养和训练。语言学习过程十分复杂，涉及诸多因素，如学习者的个性、年龄、以往的学习经验、对语言和语言学习的认识及态度等等。因此，学习者的语言学习效果也存在很大差别。 　　[关键词]策略训练 语言学习者 策略训练模式 　　中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1671－7597（2009）0420147－01 　　 　　一、策略训练的涵义 　　 　　策略训练是以学习者为中心的教学方法，它强调的是在课堂教学的过程中显性或隐性地嵌入策略的训练和使用。这种教学方法的目的是帮助学习者能更轻松、更有效地学习和使用目标语言，最终成为独立的语言学习者。 　　 　　二、策略训练的构成 　　 　　策略训练一般由两部分构成：策略训练（strategy training）和策略融合（strategy integration）。策略训练指的是清楚地告知学生为什么要进行策略训练，并且在适当的时候如何将学习策略应用到语言学习和课堂活动中；策略融合是指无论是通过显性还是隐性的方式，策略都要被融合到日常的课堂内容中，这样才能达到操练的目的。 　　 　　三、策略训练的目标、原则与材料 　　 　　学习策略训练倡导以学习者为中心的教学方法，强调的