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  • 2018-10-15 发布于河北
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小学生良好习惯的养成课题研究计划.doc

小学生良好习惯的养成课题研究计划

小学生良好习惯的养成课题研究计划 一、指导思想 以课题研究方案为切入口,立足学校实际,深入开展课题研究,扎实推进实验进程,初步探索培养学生良好行为习惯的内容、方法,培养学生养成良好的行为习惯。 二、研究內容 小学生养成教育的内容很广,结合我镇的教学实际情况,把研究的重点放在三大方面。 1、生活习惯(卫生、劳动、体育锻炼、安全等习惯) 2、学习习惯(学习卫生、学习过程、学习方法等) 3、交往习惯(社会公德、文明礼仪、待人处世等) 三、具体内容如下: 行为习惯方面: 1、养成诚实守信的习惯 2、遵守学校的各项纪律 3、勇于承认自己的过错 4、养成独立自主的习惯 5、认真做力所能及的家务 6、摆脱依赖、懒散的不良习惯 7、养成早睡早起的习惯 8、做好自我保护 9、培养敢于向困难挑战的勇气 10、养成自律自制的习惯 11、养成勤劳节俭的习惯 12、养成珍惜时间的习惯 学习方面: 1、明日学具,准备齐全 2、今天任务,今天完成 3、发现错误,及时改正 4、专心学习,珍惜时间 5、读书写字,姿势端正 6、课前预习,课后复习 7、养成勤于思考的习惯 8、养成主动积累的习惯 9、养成乐于读书的好习惯 交往方面: 1、学会控制自己的情绪 2、养成文明礼貌的习惯 3、适当地展现自己 4、养成孝顺父母的习惯 5、养成团结友爱的习惯 6、学会尊重他人 四、研究方法 本课题以行动研究

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