公开课人教版数学五年级上册可能性课件[一].pptVIP

江西省于都实验中学附属小学 华攸盛制作 猜一猜： 唱歌、跳舞、朗诵，可能会抽到什么呢？（小组讨论，进行实验,做好抽签结果的记录） . 想一想： 可能是跳舞，可能是朗诵、可能是唱歌 每位同学表演节目类型是一件不确定的事件，有三种可能的结果。 假如现在我们已经抽到跳舞。我们再进行抽一次，会抽到什么呢？（小组讨论，进行实验，做好抽签结果的记录） . 有没有可能抽到跳舞？为什么呢？ 不可能。因为，舞蹈已经被抽走了。 可能是朗诵、可能是唱歌 现在还剩下两个节目，假如我们已经抽到朗诵，我们再抽一次，会抽到什么呢？ 一定是朗诵。因为，只剩下朗诵了。 1、判断事件发生的可能性几种情况： “可能” “不可能” “一定”。 2、我们在做活动设计的时候，也要 做到: 公平、 公正。 小结： 根据老师说的句子，用可能、不可能、一定来回答。 1、石狮子在天上飞。（不可能） 2、今天星期三，明天是星期四。（一定） 3、我出生到现在没吃过东西。（不可能） 4、明天下雨。（可能） 5、小明明天不来上学。（可能） 6、学校明天停水。（可能） 7、花是香的。（可能） 8、妈妈是男的。（不可能） 看图用“可能”和“不可能”、“一定” 来说句子。 第一个箱子不可能 摸到红色球。 第二个箱子可能摸 到红球 第一个箱子一定摸到 白球 第一个箱子不可能摸到 黄球 第二个箱子可能摸到 黄球 第二个箱子不可能摸到 白球 从盒子摸出一个球，结果会是什么？连一连？ 一定摸到黄球 可能摸到黄球 可能摸到红球 不可能摸到红球 一定摸到蓝球 可能摸到蓝球 不可能摸到蓝球 不可能摸到黄球 . 摸出的一定是 摸出不可能是 摸出的可能是 . 这一节课学到了什么？ 1、在判断事件发生的可能性，可以有3种情况： 可能、 不可能、 一定 2、对一些事物进行判断。其中“不可能”和 “一定”是能够在完全确定的情况下做出的判断， 而“可能”是在不能确定的情况下做出的的判断， 它通常包含经常、偶尔两种情况。 3、我们在设置一些活动的时候，都要注意到要 公平、 公正 江西省于都实验中学附属小学 华攸盛制作 在今天的学习中，可能你的表现不是最出色的，但只要在今后的学习中多动脑、勤思考，你就不可能没有进步，继续努力相信你一定是最棒的！ 再 见