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毕业论文高校贫困生消费状况调查 以兰州大学为例
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高校贫困生消费状况调查以兰州大学为例
摘要: 高校贫困生,是指在普通高等学校学生中,由于家庭经济困难,就学期间无力支付教育费用,或支付教育费用困难的学生。由于高等教育不断发展,高校招生规模迅速扩大,高校贫困生问题亦引发了社会的广泛关注。学校、家庭、社会应通过积极的引导来帮助贫困大学生形成科学合理的消费结构,不断优化他们的消费行为,避免盲目消费,坚持理性消费和科学消费。
关键字:高校 贫困生 消费状况
近年来,随着经济发展与社会进步,贫困生的数量有所减少,高校学生资助体系日益完善,但贫困生弱势群体的生存现状仍不容乐观。特别是在后金融危机时代和消费物价不断上涨的背景下,贫困生的消费现状更应引起重视。
作为社会特殊消费群体的贫困大学生的消费观呈现出多种特点,这些特点不仅是其世界观的反映,而且对世界观的形成和发展有着重要的反作用。因此,关注贫困大学生消费状况,把握贫困大学生生活消费的特征和行为导向,培养大学生形成科学、理性、文明的新消费理念,就成为我们共同关注的课题。
当前社会上流行拜金主义、享乐主义思想,一些电视、网络媒介也大肆推波助澜,这对高校的大学生,尤其是贫困大学生产生了严重的负面影响。毕竟处于成长中的大学生消费心理不够成熟,容易不加辨别地全盘接受媒介的信息,从而使一些高校贫困生走进了消费的误区。
那么贫困生能不能解决好他们在消费过程中的种种问题,例如他们能不能树立勤俭节约的消费观念?他们能不能坚持理性消费,避免铺张浪费?他们能不能避免盲目消费和享乐主义,合理优化消费结构?应该如何处理有限的收入和无限的消费之间的关系呢?对于种种问题,我们又该如何深入的揭示问题的本质,从而提出恰当的解决措施呢?带着种种疑问,带着对贫困大学生消费现状深深的忧虑,我们希望通过本次调查能对这些问题提出具有建设性的意见。
1调查概况
1.1调查地点和内容
兰州市是甘肃省会,甘肃经济、文化和交通中心,第2条横贯亚欧大陆铁路上的重镇,中国西北地区最大重工业城市,历史名城。兰州作为西北地区重要的交通中心,经济中心,行政中心,在西北地区具有重要的影响力。本次调查,我们调查了兰州大学160位在校贫困大学生和40位非贫困生,并进行了细致的观察和访谈。调查内容包括他们的消费心理、消费状况和消费中出现的问题以及解决对策等等。
1.2调查方法
本次调查中我们着重使用访谈调查法、观察调查法、文案研究法、经验总结法,对本次课题进行了深入的调查和研究。我们选取了兰州大学的200名18到24岁的在校本科生作为调查样本,依据兰州大学2013-2014学年家庭经济困难学生认定名单,采取了随机抽样的方法选取样本,进行了问卷调查和深入采访。问卷共有13个题目,包括单选题、多选题和开放性问题。此次共发放问卷200份,回收182份,其中无效问卷13份,有效问卷169份。问卷回收率为91%,有效率为84.5%。
2高校贫困生消费状况分析
2.1本次调查对象的家庭所在地情况
城市占20%,城镇占28%,农村占52%(如图一)。可见我校在校贫困大学生还是来自农村的人数居多。
【图一】
2.2本次调查中贫困生月生活费状况
在500元以下的贫困大学生占18%,在500-800元的占56%,800-1200元的占20%,1200-1500元的占6%,1500元以上的为0(如图二)。可见大部分贫困大学生自身生活花费比较节俭,自己可支配的生活费并不是很高。并且生活费有多余的同学只有32%,60%的同学差不多花完,而还有8%的同学不够花(如图三),部分贫困生面临着生活费不足的情况。
【图二】 【图三】
2.3关于贫困生消费方式的调查和生活费的安排调查结果
从消费方式看(图四)有42%的贫困生会事先做好消费计划再花钱,20%的贫困生在生活花费中能省就省,但仍有22%的贫困生看到喜欢的东西就会买,消费行为仍然缺乏理性。从贫困生生活费安排来看(图五),36%的贫困生没有消费计划,没有什么安排,想到什么就买什么,8%的贫困生看到想要的东西马上就会去买,由此可见贫困生的消费缺乏计划性,盲目性比较严重。有38%的贫困生会进行该时期的预算,会做好消费打算之后再进行消费,18%的贫困生会先存下一部分,剩下的当作该时期的生活费,这说明合理消费,有计划的科学消费仍是贫困生消费的主流。但是仍有不少贫困生没有攒钱的习惯,对于支出也缺少详细的预算和计划,导致生活费告罄的情况不断发生。
【图四】 【图五】
2.4贫困生记账习惯
有记账习惯的贫困大学生仅占少数(12%)
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