健康传播研究与教育在台湾.PDFVIP

1　　4 8 : 《西南民族大学学报》(人文社科版 )2007 /10 总第 194 期 ———“传播”主体性的反思 　　　　 []“健康传播”作为一新兴研究范畴, 有其与其它传统领域不同的独特性, 特色 一为“跨领域”, 健康传播也被视为是一强调“应用”特质的行为科学。本文从科际整合的观点, 先回顾岛外健康传播 研究与教育的发展, 接着对中国台湾的健康传播研究与教育概况及现有资源进行评估, 试图从具有“传 播”主体性的角度, 对健康传播的教与学进行反思性探讨。 []健康传播;健康传播教育;“播”主体性;台湾 :G20　　　　:A　　　　:1004—3926 (2007 )10— 014 8— 06 　:(1961-), , , , 。 　　、 、 。[4], [5], [6] , , “”,