九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时制取氧气操作;分解反应能力进阶+真题汇编课时练新版新人教版.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于江苏
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九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气第2课时制取氧气操作;分解反应能力进阶+真题汇编课时练新版新人教版.doc

PAGE “制取氧气”课时练 第2课时——制取氧气操作;分解反应 能力进阶 1.实验室现需用250毫升的集气瓶收集一瓶100毫升的氧气,小明设计了如下装置进行收集,其中合理的是(  ) A.B.C.D. 2.实验室制取氧气,下列说法错误的是( ) A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气 B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气 C.装置③可用于收集氧气 D.装置④可用于收集氧气 3.(2017春?上城区期末)有关制取氧气的过程操作需要改进的是(  ) A. 检查气密性 B. 制取氧气 C. 收集氧气 D. 检验氧气 4.实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是(  ) A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%双氧水 B.锥形瓶里加入氯化钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 C.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D.为了收集纯碱的氧气,当发生装置中有一气泡产生即可收集 5.如图是实验活动1“用髙锰酸钾制取氧气,并进行氧气的性质实验”。请你回答下列问题: (1)水槽中的水变成了红色,原因是   ,你的改进措施是   。

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