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- 2018-11-18 发布于天津
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教师个人教学反思以及整改措施
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教学反思与总结
姓名:刘君城
科目:高一化学
教学反思与总结
期末考试已经结束,考试就是一块试金石,能够检验一段时间以来教师教的成效与学生学习效果。通过考试,发现了很多问题,并提出在以后的教学中解决这些问题的办法,争取同样的错误在下学期不再出现。
一、个人教学中存在的问题:
第一,课堂上讲的太多,学生自己动手时间太少。上课时,讲的太多太细,花费了大量的时间,学生上课时也仅仅是记笔记,自主学习的间太少,没有时间对知识进行思考,导致很难记住知识,即使记住了这个知识点,放在具体的情景中还是不知道怎么用。另外,没有给学生思考的时间,学生的思维就受到极大的限制,学习的主动性也比较低。
第二,重点、难点不够突出,特别是易错点没有得到足够的重视。在备课时,我总想把每一个知识点所涉及到的所有细节一次讲完,导致课堂上大量的时间都用在讲解这些细节上,从而使整堂课的重点得不到重点的讲解,难点得不到足够的时间来突破,难点突破的方法单一,导致虽然讲解了很多遍,但效果不佳。对于易错点,总以为强调一遍,学生就会注意,实际是依然不断的犯错。
第三,课后作业的督促、反馈没有落实到位。虽然每天布置一定量的作业,但是没有严格监督学生完成,作业常常迟交,甚至是不交,新学的知识得不到及时巩固复习。虽然每次做完的试卷或者是课时作业,都批改了,但是没有及时的反馈批改结果,学生做错的题没有弄明白错误
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