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- 2018-10-15 发布于福建
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大学公共英语教学的模式的改革的研究
大学公共英语教学的模式的改革的研究
摘要:本文针对目前我国大学公共英语教学中存在的问题,从教学观、教学体系、教学方法、教学手段等多方面着手,提出相应的改革措施。
关键词:大学公共英语;教学模式;改革
中图分类号:G642.0文献标识码:A文章编号:1671-0568(2011)17-0086-02
随着中国加入WTO,与国际的交流合作日渐频繁,企业越来越青睐既具备专业知识、又能熟练运用英语进行技术交流、谈判与合作的人才。为了培养出能适应新形势需要的跨世纪人才,对现代大学公共英语教学模式提出了更高的要求。本文主要分析了大学公共英语教学存在的一些问题,同时提出了相应的改革建议。
一、大学公共英语教育存在的问题
1.大学英语教育仍以应试教育为主
目前我国大学英语教学仍然受制于应试教育,教师在教学中只注重应试教育技巧的讲解,而忽视语言应用能力的培养。课堂教学主要为了应对大学四、六级考试及考研,学生学习也是只为了应付各种考试。大多数学生认为练习口语、了解有关文化背景知识是浪费时间。为了应对考试,学生整日在题海里拼搏,重阅读理解,轻口语交际,导致我国高校培养出来的大部分学生讲的还是“聋子英语”、“哑巴英语”。轻素质、重应试的大学英语统考模式助长了英语应试教学的盛行,从而严重阻碍了大学英语的教学改革。
2.教学质量跟不上学生的学习
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