区域推进中小学校校校校校校校心理健康教育的实践和探索的设计研究工作报告.docVIP

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  • 2018-10-15 发布于安徽
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区域推进中小学校校校校校校校心理健康教育的实践和探索的设计研究工作报告.doc

WORD文档 下载可编辑 专业技术 资料分享 《区域推进中小学心理健康教育的实践与探索的研究》子课题 《初中心理健康教育活动课的设计与实施研究》 工作报告 莱阳市府前中学课题组主持人 吕海峰 课题组成员:王艳华 刘采风 张少蕾 姜秀伟 徐娜 莱阳市府前中学承担的《中学心理健康教育活动课的设计实施与评价体系研究》课题是烟台市教科所 “十一五”规划重点课题《区域推进中小学心理健康教育的实践与探索的研究》之子课题。至此,我校在总课题组的亲切关怀和指导下,《初中心理健康教育活动课的设计与实施研究》课题进展顺利,现将该课题研究主要情况汇报如下: 一、课题研究的指导思想及目的 从初中生的心理发展过程看,其心理发展程度远不适应其生理的冲击,使初中学生心理产生压力、困惑、个别严重的学生产生心理障碍、心理疾病。初中阶段也是学生形成良好心理品质的重要时期。因此,在初中阶段加强心理健康教育是非常重要的,也是非常必要的。 在初中及时有效地开展心理健康教育,通过心理健康教育活动课,帮助学生正确认识现实,认识自己,学会适应,学会自我调节的方法,增强自我保健的能力,提高身心健康水平,是时代发展的需要,是实施素质教育的需要,是新一轮课改的需要。 概言之,我校开展初中心理健康教育活动课的设

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