【精编】小学四年级家长会.ppt.pptVIP

123 123 123 四年级(2)班全体师生 * 123 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 * 123 一、汇报班级及学生的基本情况 三、给家长的几点建议 会议议程: 四、大家相互交流 五、与任课老师面对面 二、在教学和班级管理中发现的问题。 * 123 四年级是儿童成长的一个关键期 四年级是孩子大脑发育的关键期 四年级是培养孩子学习能力的关键期 四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期 四年级是良好学习习惯定型和培养的 最后关键期 四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期 四年级是小学教育的重要转折期 认识四年级 * 我们班共有50名学生，大部分同学学习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ * 123 学习 我们平时常说，十个指头有长短，尺有所长，寸有所短。这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班50个同学，学习很好的约有 14人，较好的约8人，一般的约20人，较不理想的约6人。 * 123 各科都比较均衡且优异的同学： 裴文彬 赵欣蕊 代振丁 张 磊 罗 熙 王思璇 王文昊 赵明华 张明秀 于馨岚 王成槐 赵昱雯 周俊虎 高丰仁 这些同学的学习一直让家长和老师省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。 * 123 这些学生成绩优异的原因： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3. 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励！ * 123 表扬听讲专心，发言积极的同学。有裴文彬、高丰仁、赵欣蕊、张磊、赵明华、王思璇等同学。 * 123 书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。有赵昱雯、赵欣蕊、于馨岚等同学。 * 123 也有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。如：张文斌、胡慧鹏、李锦亿等同学；个别学生作业写不完，如：白燕、臧成德、钱学慧、陈博、邓露、金雪莲等；有的常忘记做；还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。如：臧成德、陈建国、陈博、于振龙等。 * 发现的问题有： １.个别男生比较调皮，课间有打闹、追逐现象，安全意识不够强。 ２.个别学生作业较马虎，回家没有预习复习的习惯。 ３.个别学生放学后不按时回家，在路上逗留，导致做作业时间紧张，睡觉时间推迟。 ４.有个别学生不能按时完成家庭作业，即使做了，质量也不高，希望家长能督促检查你孩子作业的准确率和书写。 5.早上馍馍直接放在课桌上，不带餐巾纸。 * 在教学和班级管理中发现的问题： 1、没有带齐学习用品和作业。 2、部分孩子上课喜欢讲悄悄话，把学习用品当玩具,做练习时不专心。 3、卫生习惯差，乱扔垃圾。经常带玩具回校玩。 4、作业错题改正不及时。 * 123 有关质量检测 当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目的也是一样的。不过，从试卷上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力、判断能力、解决问题的能力还有待加强。 * 123 对家长的一些建议 还是要正确的看待分数，我们需要培养的是一个身心健康全面发展的孩子。 联系老师：了解孩子的情况、了解对学生的要求。 创建良好的家庭环境，多与孩子交流，多鼓励，让他们自信，有良好的人生态度（认真、耐性） 经常带孩子外出，了解社会生活（手抄报、交友、编作文集……） * 123 希望家长配合的 督促孩子及时完成作业。要求签名的作业，家长一定要签名，关心孩子各种考试情况。 督促孩子完成背诵课文。 发现问题及时联系老师。 督促孩子认真阅读课外书，最好与孩子一起读。 引导孩子形成积极健康的观念，安全时刻在心间。 * 123 生活 卫生问题 ——个人（服装） 安全问题 ——校内、校外 玩电脑、手机游戏问题 * 123 家长应注意： 希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期中、期