2017版高三一轮地理教学实用课件5洋流的分布规律.PPT

(经典高考题)三角贸易兴起于16世纪，满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船，从利物浦等欧洲港口“出程”；到达非洲后，用上述商品交换被掠来的非洲黑人，然后经大西洋西航美洲，此为“中程”；商船到达美洲后，以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品、再运回欧洲，此乃“归程”。 指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海域洋流的性质（寒、暖流）。 5.提取信息：“三段航程海域洋流的性质（寒、暖流）” ； 6.调动知识：北大西洋中低纬度大洋环流由北赤道暖流、墨西哥湾暖流、北大西洋暖流和加那利寒流组成； 7.地理判断：出程：寒流；中程：暖流；归程：暖流 ； 读下某区域图，图中城市德班宜人的气候受沿岸洋流影响，关于该洋流的正确叙述是（　　） A．主要成因是受盛行西风 B．位于南大西洋的东岸 C．形成受陆地阻挡，不受地转偏 向力 D．属逆时针洋流系统大洋西岸的 暖流 1.提取信息：“图中城市德班宜人的气候受沿岸洋流影响，关于该洋流的正确叙述是”； 2.提取信息：“图中经纬度、海陆分布”； 3.调动知识：“该洋流所属的洋流系统是南印度洋中低纬度洋流系统； 5.调动知识：“该洋流主要是陆地形状、地球自转偏向力形成； 4.提取信息：“主要成因是受盛行西风 ”； 读下某区域图，图中城市德班宜人的气候受沿岸洋流影响，关于该洋流的正确叙述是（　 ） A．主要成因是受盛行西风 B．位于南大西洋的东岸 C．形成受陆地阻挡，不受地转偏 向力 D．属逆时针洋流系统大洋西岸的 暖流 6.提取信息：“位于南大西洋的东岸”； 7.动知识：该洋流位于南印度洋的西岸； 8.提取信息：“形成受陆地阻挡，不受地转偏 向力 ”； 9.调动知识：“该洋流主要是陆地形状、地球自转偏向力形成； 10.提取信息：“属逆时针洋流系统大洋西岸的暖流” 11.调动知识：“该洋流属于逆时针洋流系统，位于南印度洋的西岸的暖流。 D 分析： A．甲图洋流为秘鲁寒流 B．乙图洋流为西澳大利亚寒流 C．甲图洋流为加利福尼亚寒流 D．乙图洋流为巴西暖流 如果甲、乙两图所示区域都位于太平洋，判断甲、乙两图的洋流名称(　) 太平洋洋流系统模式图： 甲 乙 则甲为加利福尼亚寒流； 乙洋流为东澳大利亚暖流。 则选C正确。 利用模式图是学习地理原理、解决地理问题的重要方法 C 分析： 读下图，如果图中三条纬线分别表示25°、30°、35°，下列叙述正确的是(　 ) A．甲图所示区域位于南半球 B．乙图所示区域位于南半球 C．甲图洋流为暖流 D．乙图洋流为寒流 要把纬度250、300、350标在图上，就要根据图上水温的纬度分布。 甲图从北向南水温逐渐升高，则为北半球；乙图从南向北水温逐渐升高，则为南半球。选项A错，B正确。 350 300 250 350 300 250 判断暖、寒流： 方法一：做辅助线，如图 ● ① ● ② ● ③ ● ④ ● ⑤ ● ⑥ 则①点水温小于②、③，图中洋流为寒流；④点水温大于⑤、⑥，图中洋流为暖流。所以选项C、D错。 B 方法二：根据纬度 甲图洋流从较高纬度流向较低纬度，则为寒流；乙图洋流从较低纬度流向较高纬度，则为暖流。 方法三：根据流向与等温线方向的关系 洋流的流向与等水温线弯曲的方向一致，甲图中洋流从水温低的区域流向水温高的区域为寒流；同理乙为暖流。 洋流对地理环境的影响： 命题统计 2013·浙江文综，4　 2013·课标Ⅱ，9 2014·浙江文综，36(2) 2015·四川文综，1 2013·江苏地理，17～18 2012·海南地理，1～2 2014·江苏地理，13 2014·上海地理，34～37 …… 命题分析 洋流对海洋环境和人类活动有深刻的影响。高考主要以某人类活动为背景，考查洋流的分布规律、对地理环境的影响等。 4.海雾的形成与分布 形成：海雾由海面低层大气中水汽凝结所致，通常呈乳白色，产生时常使海面能见度降低到1千米以下。 分布：寒暖流交汇处多海雾；寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度，季节 为夏季；暖流流经地区多 海雾，主要在中、高纬度，季节为冬季。 (2013·课标Ⅱ，9)雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就易形成雾。下图中，S市附近海域夏季多雾，并影响S市。据此完成下题。 S市附近海域夏季 多雾的主要原因是(　) A．沿岸暖流提供了充足的暖湿空气 B．半岛东侧海湾海水温度较低 C．海陆间气温差异较大 D．沿岸寒流的降温作用较强 1.提取