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2018-10-15 发布于河北
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等差数列讲义(清晰打印版).pdf

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等差数列讲义(清晰打印版)

数列 1. 学习重难点学习目标：掌握等差数列求和、求第n项、求项数的方法，学会找双重数列的规律和运用。重点知识：（1）等差数列求和、求第n项、求项数； 2. 寻找下列数列的规律。（1）1，4 ，7，10，13，（），19.这个数列有什么规律？（2 ）1，2，3，1，2，3，1，（），3.这个数列有什么规律？ 3.等差数列定义如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个数，这个数列就叫做等差数列。例如： 1，3，5，7，9，11，13 100，90，80，70，60，50 9，9，9，9，9，9，9，9 【例题】判断下面数列是否为等差数列（1）1，2,3,4,5,6,7, （2 ）0.0,0,0,0,0,0 （3 ）100,99,98,97,96 （4 ）1，3,4,6,7,8, 4 ．等差数列介绍. 5.第几项相关知识点【核心公式一】第n项首项+公差×(项数-1) 【例题】 1,3,5,7,9这个数列中，（1）公差是多少（2 ）首项末项分别是多少（3 ）第99项是多少（4 ）第101项是多少 6.项数知识点【例题】仔细观察上面数列，2和2006相差多少个公差？【答案】2004÷3 668 （个）【例题】2006是第几项？【答案】668+1 669 （项）【核心公式】项数（末项 - 首项）÷公差 + 1 【例题】在1,3,5,7,9,11……….99数列中，（1）共有多少项？（2 ） 99是第几项？ 7.等差数列求和【例题】计算：2+4+6+8+10+12+14 【核心公式】和 (首项+末项) ×项数 ÷2 【例题】 1+2+3+4+5+………+100的和是多少？【例题】 1+3+5+7+………+99 的和是多少？【例题】数列3、5、7……89是一个等差数列，求这个等差数列的和？