九年级化学上册第三单元溶液第2节溶液组成的定量表示第2课时溶液的配制课时练习.docVIP

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  • 2018-11-22 发布于江苏
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九年级化学上册第三单元溶液第2节溶液组成的定量表示第2课时溶液的配制课时练习.doc

PAGE PAGE 第二节 溶液组成的定量表示 第2课时 溶液的配制 学号 班级 姓名 1. 小华同学配制50g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,操作流程如图所示: (1)小华同学应称取氯化钠的质量是__10__g。 (2)指出图中的一处错误:__瓶塞不应正放__。 (3)在用托盘天平称取食盐的过程中,发现指针已偏向分度盘左侧,他接下来的操作是__在左盘上减少氯化钠,直至天平平衡__。 (4)在用量筒量取水的过程中,当液面接近刻度线时,他的操作如图所示,其中规范的是__B__(填字母)。  A    B    C (5)如果小华配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于20%,则造成此误差的可能原因有__AB__(填字母)。 A.称量前天平没有调节平衡 B.称量纸上残留少量食盐 C.向烧杯中加水时,有少量水溅出烧杯外 2.下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是( B ) A.称量-计算-溶解-转液贴签 B.计算-称量-溶解-转液贴签 C.计算-称量-转液贴签-溶解 D.计算-溶解-称量-转液贴签 3.实验室配制氯化钠溶液的操作中,正确的是( D ) ,A.取氯化钠) ,B.称氯化钠) ,C.量取水) ,D.溶解) 4.如图所示,某同学欲配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,他准

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