小学数学三年级巧算、速算.docVIP

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小学数学三年级巧算、速算

乘除法中的速算、巧算 一、 一个数与10、100、1000……相乘,就是往这个数后面加0、00、000…… 巧算一个数与99相乘,99×1=99 99×2=198 99×8=792 通过观察发现一个数与99相乘就是在这个数后面加上00,然后减去此数,即可 99×1=100—1=99 99×2=200—2=198 99×8=800—8=792 3、通过以上规律,那么一个数与999相乘呢? 999×2=2000—2=1998 999×8=8000—8=7992 二、 巧算两位数与11的乘积。 12×11=132 35×11=385 47×11=517 69×11=759 观察上面每一组题,发现俩位数与11相乘,只要把这个俩位数拉开,个位数字做积的个位,十位数字做积的百位;个位数字与十位数字相加的和做积的十位,如果满十的话要向百位进一。概括为口诀:俩边一拉,中间相加。 三、 巧算三位数与11相乘。 432×11=4752 168×11=1848 口诀:俩边一拉,中间俩加。 注意哦,也是要满十进一的。 巧算俩位数与101相乘。 101×45=4545 101×67=6767 规律就是积把这个俩位数连续写俩遍。 那么三位数与1001相乘呢? 1001×782=782782 自己总结规律 四、 例题:根据37×3=111,简算下面各题。 37×9=37×3×3=333 37×12=37×3×4=444 37×33=37×3×11=1221 37×36=37×3×12=1332 五、 41×49=? 【详解】相乘的两个数都是两位数,且十位上的数字相同,个位上的数字之和正好是10,这就可以运用头同尾合十的巧算法进行简便计算。   头同尾合十的巧算方法是:用十位上的数字乘十位上的数字加1的积,再乘100,最后加上个位上2个数字的乘积。   41×49,先用(4+1)×4=20,将20作为积的前两位数字,再用1×9=9,可以发现末位数字相乘的积是一位数,那就在9的前面补一个0,作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了,即41×49=(4+1)×4×100+1×9=2009。 六、五位数字中各位数字之和为42,且能被4整除的数有_______个。 五位数字之和为42,则这个五位数中至少有2个9,至多有4个9.若有2个9,则另3个数字只能全为8,其中能被4整除的数必须末两位数是4的倍数,因此这样的五位数只有3个。 若有3个9,则另两个数字之和为15,只能为8和7,但这种情况下,不能被4整除。 若有4个9,则另一个数只能为6,因此能被4整除的数只有1个。 综合上述情况可知,满足条件的五位数共4个。 巧算: : ①506-397 ②323-189 ③467+997 ④987-178-222-390 解答:   ① =500+6-400+3(把多减的 3再加上)=109   ②式=323-200+11(把多减的11再加上)   =123+11=134   ③式=467+1000-3(把多加的3再减去)   =1464 ④式=987-(178+222)-390=987-400-400+10=197 ① 188+873 ②548+996 ③9898+203  解答:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)   =200+861=1061   ②式=(548-4)+(996+4)   =544+1000=1544   ③式=(9898+102)+(203-102)   =10000+101=10101 ① 300-73-27 ② 1000-90-80-20-10 解答:①式= 300-(73+ 27)   =300-100=200   ②式=1000-(90+80+20+10)   =1000-200=800 5869-457-243 原式=5869-(457+243)=5869-700=5169 (46+56)×(172÷4)+14 解答:原式=102×43+14=(100+2)×43+14=4300+86+14=4300+100=4400。   速算与巧算一个重要技巧是凑整,包括通过加减一个数凑成整十整百。特别要注意末尾能凑成10的数字。 一只蜘蛛八条腿,一只蜻蜒有六条腿、二对翅膀,蝉有六条腿和一对翅膀。现有这三种小昆虫共18只,共有118条腿和20对翅膀,问每种小昆虫各有几只? 解答:这个问题比前几个问题要复杂一些。但仔细考虑,发现蜻蜓和蝉的腿条数都是6,因此可从腿的条数入手。   假设18只全是蜘蛛,那么共有8×18=144(条)腿。但实际上只有118条,两者相差14

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