乡镇科学发展观学习调研阶段的工作总结.docxVIP

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乡镇科学发展观学习调研阶段的工作总结

乡镇科学发展观学习调研阶段工作总结   为扎实开展深入学习实践科学发展观试点活动,全面提高**乡科学发展水平,加快“科学重建、科学发展”进程,自学习实践活动开展以来,我乡严格按照市委的统一部署和要求,高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全乡党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力,切实解决了一些影响我乡农村经济发展和改革发展稳定的实际问题,建立健全了我乡科学发展的体制机制,真正实现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。现将深入学习实践活动工作主要情况汇报如下:   一、活动取得的主要成效   在市委的正确领导和市委督导组的精心指导下,在全乡广大党员干部的共同努力下,学习实践活动工作取得了初步成果,具体体现在以下三个方面:   (一)形成了贯彻落实科学发展观的重要共识   通过认真学习和深入调研,我乡广大党员特别是党员领导干部进一步解放思想,转变观念,改革创新,形成了贯彻落实科学发展观的重要共识:   1、在进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性上形成了共识。大家更加深刻地认识到,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。进一步加深对科学发展观的理解,深刻领会科学发展观的本质、内涵和基本要求,并付诸平时日常工作,具有重大意义。因此,我们要进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,更加自觉地用科学发展观统领信访工作的发展,要紧紧围绕提高对科学发展观的理解力、执行力、操作力和创新力,进一步加强自身建设和干部队伍建设,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。具体要做到:坚定发展信心不动摇,咬住发展目标不偏移,狠抓灾后重建项目建设不放松,以思想的大解放促进事业的大发展,以观念的大更新推动工作的大跨越,努力开创灾后重建及经济发展工作又好又快发展的新局面。   2、在加快灾后重建、经济发展上贯彻落实科学发展观的首要任务上形成了共识。科学发展观的第一要义是发展。近年来乡经济发展工作取得了可喜的发展成效,但与我市其他乡镇,尤其是条件较好的乡镇相比,我乡发展还是相对较慢,发展不平衡依然是最主要的矛盾。为此,必须把进一步加快发展、提升产业建设水平、努力构建良好的经济运营环境作为贯彻落实科学发展观的首要任务。   3、在努力构建良好的重建环境是贯彻落实科学发展观的基本要求上形成了共识。建立健全全乡农房重建、项目建设、产业建设的协调能力,促进重建工作全面协调可持续发展。   (二)取得了一批推进重建、发展工作科学发展的调研成果   为解决好影响和制约我乡重建及发展工作科学发展的突出问题,活动期间,我乡采取公开接访、下发问卷调查表的方式,结合“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动,紧紧围绕影响我乡重建与发展的热点和难点问题,深入基层,深入群众,开展了广泛深入的调研活动。自XX年10月下旬起我乡发放问卷100多份,组织9个工作组近40人(含村、社区干部)深入全乡8个村1个社区,走访农户1100余户、走访群众1800余人调查访问、解决农户农房重建、越冬等实际问题。提出了诸多具有指导性的意见和建议;在领导的带领下,党员干部也都结合自身工作和实际,针对本行业或本单位存在的一些热点和难点问题,开展专题调研。   (三)切实解决了群众迫切需要解决的突出问题   自活动开展以来,我乡始终立足于工作发展实际情况,着力在解决影响和制约工作科学发展的突出问题上下功夫,在解决群众反映强烈的突出问题上下功夫,切实让干部群众感受到学习实践活动带来的新变化,真正做到了取信于民,让群众得到了实实在在的实惠。   1、开展“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动。自学习实践活动开展以来,我乡通过“千家万户问民情、千方百计解民忧”主题实践活动这个载体,开展调研活动,问计于民。收集了一批影响群众生活、阻碍**经济发展的热点、难点问题。及时将灾民生活补贴、过渡安置房资金补助、永久性农房建设补助资金等政府补助资金发放到老百姓手中,确保群众实实在在地感受到党和国家的温暖。   2、扎扎实实为民办实事。在学习实践活动过程中,我乡始终坚持边学边改、边查边改,着力解决群众反映强烈的突出问题。如为缓解重建工作中建筑材料等紧张的问题,我乡不等不靠,动用一切可利用的人力资源多方联系联系材料,紧抓市委市府对雁门山区的特供机制的机遇从外地调运红砖150余万匹,水泥近900吨,钢材100余吨,砂石近XX房支援我乡农房重建;采取对过渡安置房进行再复查,积极储备越冬物质,加快农房

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