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- 2018-11-22 发布于江苏
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课题:Module 2 What can you do Unit 2 I can run really fast.
学
习
目
标
1.重点:.能够正确使用下列单词:monitor, start, ready, promise, fit, best, score, tidy, sure, everybody
2.难点:掌握本课的重点短语及句子。
掌握并能灵活使用本课的基本句型和交际用语。
明确自己的特长和能力,积极锻炼。
程序
集体备课内容
个案补充
学
习
过
程
一、自主学习 反馈质疑
1.新学期的开始 2.选我们的新班长 3.与...相处的好
4.乐于帮助别人 5.我保证帮助你。 6.跑得非常快
7.擅长于 8.拿最高分 9. 选我当体育委员
10.使我们的教室变得漂亮
二、合作学习 即时训练
1. Reading
Activity 1 Work in pairs. Ask and answer the questions.
Activity 2 Read the passage and check the true sentences.
Activity 3/ 4 Read and comple
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