大学生自杀意念者自动的思维及应对方式相关性的研究.docVIP

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大学生自杀意念者自动的思维及应对方式相关性的研究

大学生自杀意念者自动的思维及应对方式相关性的研究   【摘要】 目的:探讨大学生自杀意念者自动思维及应对方式之间的关系。方法:采用自动思维问卷、应付方式问卷对166名研究对象施以问卷调查。调查对象中有自杀意念者80名为自杀意念组(研究组),86名正常大学生为无自杀意念组(对照组)。比较两组的调查情况。结果:有自杀意念组自动思维问卷及退避、幻想、自责得分均高于无自杀意念组(P0.01);求助、解决问题、合理化维度得分低于无自杀意念组(P0.01);相关分析显示:自动思维与退避、幻想、自责呈正相关,与求助、合理化及解决问题呈负相关;Logistic回归分析表明:对于大学生自杀意念者,自动思维与自责是危险因素,求助是保护因素。结论:负性自动思维对于大学生自杀起到诱导作用,积极的求助及有效解决问题能力可预防自杀。   【关键词】 自杀意念; 自动思维; 应对方式   自杀是我国15~34岁人群首位死亡原因[1]。自杀意念是自杀行为实施的最为强烈的预测因素[2]。已有的研究表明自动思维对抑郁症的发生发展起着重要作用[3],消极的应对方式与自杀意念有相关关系[4]。本研究对2012年11月~2013年4月宁夏高校大学生自杀意念调查结果中的166名大学生进行自动思维问卷、应付方式问卷调查,以了解大学生自杀意念者自动思维与应对方式特点及其关系,旨在为之后的心理干预提供科学指导作用。   1 资料与方法   1.1 一般资料 调查对象来自于本课题2012年11月~2013年4月宁夏高校中的三所大学的3050例,研究组对象的纳入标准:(1)自杀意念自评问卷总分大于12分,且掩饰因子分小于4分;(2)符合《中国精神障碍分类与诊断标准(第3版)》(CCMD-Ⅲ,2001)自杀意念的诊断标准;(3)知情同意。排除标准:(1)有躯体疾病者;(2)有严重精神疾病者。80名符合上述条件,作为研究组(有自杀意念组),其中男33例,女47例,平均(20.11±0.93)岁;从调查对象中选取86名正常大学生,作为对照组(无自杀意念组):其中男35例,女51例,平均(20.25±1.06)岁,两组共计166例。两组学生在性别、年龄方面比较差异无统计学意义(P0.05)。   1.2 调查工具 本次研究工具包括:(1)自动思维问卷(ATQ)采用Hollon和Kendall编制的自动思维问卷的中文修订版[5],主要评价与抑郁有关的自动出现的消极思想的频度,共30题,五级评分,分值越高表示负性自动思维程度越严重。(2)应付方式问卷(CSQ)共包括62个条目[6],六个维度,即解决问题、自责、求助、幻想、退避、合理化。六个应付因子重测相关系数分别为0.72、0.62、0.69、0.72、0.67、0.72,各题的因素负荷值均在0.35以上,表明量表有良好的信度和效度。   1.3 调查实施 由统一进行过培训且具有国家三级心理咨询师证的研究生、辅导员统一实施访谈,施测问卷调查,并当场核查问卷是否有漏项等。   1.4 统计学处理 采用SPSS 17.0统计学软件对数据进行处理,计量资料以(x±s)表示,比较采用用t检验,以P0.05表示差异有统计学意义,两变量之间的相关用Pearson积差相关分析,Logistic回归分析为:以本次调查对象分组(1为研究组,2为对照组)为二分类因变量(Y),将单因素比较有差异的变量全部放入二分类的Logistic回归分析作为自变量(X),采用向后的逐步回归法(Backward Wald),变量进入方程的标准是α=0.05,剔除标准β=0.01,进行逐步筛选。   2 结果   2.1 两组自动思维得分与应对方式得分的比较 研究组自动思维问卷总分大于对照组,差异有统计学意义(P0.01);应对方式问卷各维度比较,研究组在退避、幻想、自责维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P0.01);求助、合理化、解决问题维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P0.01),见表1。   2.2 自动思维得分与应对方式得分相关性分析 退避、幻想、自责与大学生有自杀意念者自动思维均呈正相关(r=0.629、0.520、0.471)。求助、合理化及解决问题与大学生有自杀意念者自动思维呈负相关(r=-0.530、-0.159、-0.387)。见表2。   2.3 对自杀意念影响因素的Logistic回归分析 多因素Logistic回归分析结果显示:自动思维及自责为大学生有自杀意念者的危险因素,求助为大学生有自杀意念者的保护因素。见表3。   3 讨论   自动思维是指日常不时涌入个体头脑中消极的思维、观念和想法,具有自动、不随意、持续存在的特点。本研究结果显示,大学生有自杀意念组自动思维问卷总分大于大学生无自杀意念组,这与王风丽等[

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