教师资 格 证教学知识与能力之材料分析题备考指导.docVIP

教育教学知识与能力之材料分析题备考指导 一、材料分析 教育教学知识与能力材料分析题共有2道，每题20分，总分40分，占总卷面的的近1/3。也是难度较为大的一道题目。具有以下特点：材料涉及广泛，答题知识点不明确，考查方式灵活。主要考察学生对综合知识点的运用能力，因此，需要大家对于所学知识点能够熟练运用。 二、作答策略 1、根据最近几年的材料分析发现，材料主要分为三大类型“社会现象类”、“教学实施类”和”班级管理类”： 社会现象类：材料涉及广泛，答题范围不明确，主要包括当今社会一些主流的教育观点，主要考察教师是否具有正确的教育理念。因此，可以联想新课改相关知识。 教学实施类：材料主要设计具体的教学实施以及评价，主要考察教师基本的授课能力。因此，在回答时可以联想教学的规律、原则、方法以及组织实施。 班级管理类：材料主要涉及突发事情的处理，主要考察教师随机应变得能力。因此，教师应具备课堂管理的基本常识。 2、从具体的问法的角度可以分为三大类“怎么看”、“是什么”和“怎么办”： “怎么看”一般显著的标志是“评析”、“看法”、“启示”、“理解”等。这类题目需要首先表明自己正确的态度，其次需要联系正确的教育理论给出理由。 “是什么”一般显著的标志是“有那些”，“是什么”等或者简述教科书上的某个原理等。这类题目相对简单，主要考察记忆和正确定位能力。在回答时需要审清楚题目，如需要结合材料时，要紧密联