2018秋人教版高中地理必修一导学案：第1章 第3节 地球的运动第3课时 地球公转的地理意义 Word版含答案.docVIP

1.3 地球的运动 第3课时地球公转的地理意义 学案（人教版必修1） [学习目标]　1.掌握正午太阳高度和昼夜长短的时空变化规律及应用。2.了解四季的形成原因和划分方法。3.了解五带的划分。 一、昼夜长短和正午太阳高度的变化 1．昼夜长短的变化(以北半球为示例) 时间 昼夜长短 分布规律 夏半年 各纬度昼长①大于夜长 纬度越高，昼②越长，夜③越短 冬半年 各纬度昼长④小于夜长 纬度越高，昼⑤越短，夜⑥越长 春分日和秋分日 全球昼夜⑦等长 2.正午太阳高度的变化 (1)空间(纬度)变化规律：由太阳直射点向南、北两侧⑧递减。 (2)时间(季节)变化规律(以北半球为示例) 节气 最大值地区 最小值地区 夏至日 北回归线及其以北各纬度 ⑨南半球各纬度 冬至日 ⑩南回归线及其以南各纬度 北半球各纬度 二分日 ?赤道 极点 二、四季更替和五带 1．四季更替 (1)成因 eq \b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(\x(\a\al(同纬度地区?昼夜,长短的时间变化))—,\x(\a\al(同纬度地区正午太,阳高度的时间变化))—))?eq \x(\a\al(太阳辐射的,?时间变化))?eq \x(\a\al(四季,更替)) (2)划分(以北半球为例) 类型 范围 春 夏 秋 冬 天文四季 过渡季节 白昼?最长、太阳?最高的季节 过渡季节 白昼?最短、太阳?最低的季节 气候四季 3、4、5月 ?6、7、8月 9、10、11月 ?12、1、2月 2.五带 (1)划分依据：?太阳辐射从低纬度向高纬度递减。 (2)五带的划分 特别提示　昼夜现象、昼夜更替与昼夜长短的区别 (1)昼夜现象与地球为不透明球体有关，昼夜更替的主要原因是地球自转；昼夜长短和正午太阳高度变化的主要原因是地球公转，它们都是地球运动的结果。 (2)全球各地昼夜长短的变化幅度赤道地区最小，纬度越高，变化越大，极圈内有极昼、极夜现象。 我的疑惑 1． 。　 2． 。　 3． 。　 探究点一　昼夜长短的变化 探究材料　 漠河“白夜”奇观 白夜是漠河独有的自然奇观。在中国方圆960万平方千米的大地上，漠河位于祖国的北端，由于纬度高，随着季节的变化其白夜之景十分壮观。因此游人多称漠河为“不夜城”。每当夏至到来，便有国内外数千人到北极村观看白夜和极光，游客在北极村渡过白夜的时候，经常通宵达旦，在村旁的大江之滨点燃堆堆篝火，载歌载舞，唢呐声声，歌声阵阵，大自然把人们陶醉在白夜之中。 1．利用上图说明昼夜长短变化形成的原因。 2．根据下图分析昼夜长短变化时空分布与太阳直射点有什么关系？据此说明“白夜”现象为什么出现在夏至日前后的漠河地区？ 3．北京天安门广场每天早晨升国旗时间是根据日出时刻而定的。国际劳动节和我国国庆节相比，升旗早的是哪一天？从国际劳动节到我国国庆节，升旗时间是如何变化的？ 【探究归纳】 1．晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。同一纬线圈上，若昼弧长于夜弧，则昼长夜短，反之昼短夜长；赤道上全年昼夜等长。 2．昼夜长短变化与太阳直射点移动的关系 (1)太阳直射点所在的半球(该半球为夏半年)，昼长夜短，纬度越高，白昼越长；另一半球(冬半年)昼短夜长，纬度越高，白昼越短。 (2)太阳直射点向南移动时，北半球昼渐短，夜渐长，南半球昼渐长，夜渐短；太阳直射点向北移动时，情况相反。 (3)直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼极夜的范围越大。太阳直射北回归线时，北半球各地昼最长，夜最短，北极圈内出现极昼现象，而南半球则昼最短，夜最长，南极圈内出现极夜现象。太阳直射南回归线时则相反。 (4)赤道上全年昼夜等长，春秋分日全球昼夜等长。 (5)太阳直射的纬线或地区白昼不一定最长。 漠河是我国纬度最高的地方，夏至日太阳直射北回归线，漠河成为我国昼最长夜最短的地区，该地区黄昏和黎明相连而出现白夜现象。 3．升旗早即日出时间早，则日落时间晚，白昼长。故国际劳动节升旗比国庆节早。从国际劳动节至夏至日，升旗渐早，夏至日为一年中最早；从夏至日到我国国庆节，升旗渐晚。 【考例探究1】　下列节日中，我国各地白昼时间最长的是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．国际妇女节 B．国际劳动节 C．国际儿童节 D．中国教师节 答案　C 解析　回答此