《小狗包弟》导学案可打印.docVIP

内部资料 《小狗包弟》导学案 【学习目标】 一、知识与能力 1．引导学生整体感知课文，理清文章思路，了解作者对小狗包弟的感情变化及原因。 2．领会课文中重要语句的含意及文章朴素自然又饱含真情的语言。 3．能够正确评价作家放弃小狗包弟的行为。 二、过程与方法 1．阅读文本，理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。 2．品味文本，感悟作者敢讲真话、敢于自责的精神。 三、情感态度与价值观 正确评价作家放弃小狗包弟的行为，领悟作家深刻的思想和真挚的感情。 课前预习 一、【知识链接】 1、作家作品介绍 作者：巴金，原名李尧棠，字芾（fú）甘，祖籍浙江绍兴，生于四