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师范院校大学生法律意识的现状及培养路径 　　[摘要]当代大学生是我国社会主义建设事业的核心力量，其法律意识的提升与培养关系到社会主义法治建设的成效;高等师范院校是培养未来教师的主要基地，师范生的法律意识间接影响未来教师队伍的法律素养。因此，法治教育应该是师范院校教育中十分必要的一项内容。通过对贵州省师范院校学生的法律意识进行实证调查研究，深入分析师范院校学生的法律意识特征，结合大学生实际，可以提出培养贵州省师范院校大学生法律意识的有效路径。 　　[关键词]师范院校;法律意识;培养 　　[中图分类号]G641 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]2095-3712（2014）34-0036-03 　　一、引言 　　“法律意识是指人们对于社会中的法以及有关法律现象的观点和态度的总称。”[1]在“依法治国，建设社会主义法治国家”的时代背景下，教育也日益向法制化的道路迈进。“加强教育法制建设，全面推进依法治教”已经成为当今教育发展的重要命题。[2]当代大学生作为我国未来社会主义建设事业的核心力量，其法律意识的强弱将关系到社会主义法治建设成效的高低。然而，大学生犯罪已成为一个不容回避的社会问题，中国犯罪学研究会会长康树华所做的调查表明：近年来，青少年违法犯罪的比例很高，占全社会刑事犯罪数量的60%以上，其中大学生违法犯罪的比例为17%左右。 　　贵州省师范院校大学生犯罪事