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- 2018-10-16 发布于四川
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内部资料
1.1相似多边形
一、学习目标
1、通过实例认识图形的相似;知道全等形与相似形的联系与区别,了解相似多边形和相似比。
2、能识别两个相似多边形的对应顶点、对应角和对应边,会求相似多边形的相似比。
3、会用符号表示相似多边形及它们的对应元素,写出对应边之间的比例式,发展学生的符号意识。
二、导学精练
1.两个矩形一定相似。(??? ) 2.两个正方形一定相似.???(??? )3.任意两个菱形都相似.? (??? ) 4.有一个角相等的两个菱形相似.(??? ) 5.边数不同的多边形一定不相似. (??? )
三、规律与技巧
若两个多边形相似,则它们的对应角相等,
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