人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件讲解材料.pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于天津
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人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件讲解材料.ppt

人教版小学语文五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》课件讲解材料.ppt

“精彩极了”和“糟糕透了”; 读一读,找一找。 自读 课文的(1--14)自然段 : 1、用直线画出父亲和母亲是怎样评价巴迪写的第一首诗的。 2、用曲线画出听到评价后巴迪的感受。 ; 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂着我,赞扬声雨点般落在我的身上。 ; 我既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。; 七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。; 整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄地走近饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。; 他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 我把头埋得低低的。 诗只有十行, 可我觉得他读了几个小时。; “我看这首诗糟糕透了。” 父亲把诗扔回原处。; 我的 眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的 房间,扑到床上失声痛哭起来。 ;再读课题,你发现了什么?;本文作者 美国作家 巴德·舒尔伯格

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