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- 2018-11-15 发布于江苏
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张娟农村名著阅读教学个案分析
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江苏师范大学
教育硕士专业学位研究生学位论文
选题报告
论 文 题 目农村初中名著阅读教学的个案研究
学 号 103202120128
姓 名 张娟
学 科 专 业 学科教学(语文)
所 在 院 系 文学院
校 内 导 师 张成福
校 外 导 师
江苏师范大学研究生院制
填表日期: 年 月 日
姓 名
张娟
性别
女
入学时间
院 系
文学院
专业(方向)
学科语文
论 文
题 目
中文
农村初中名著阅读教学的个案研究
英文
指导教师
姓 名
张成福
专 业 技 术 职 务
签
名
论文选题依据(包括国内外研究现状、选题的理论意义或实用价值、研究的特色及重要参考文献目录等)
研究现状
(一)国外研究现状
在国外,他们对于本国的母语教育,特别是发达国家,都很重视文学名著的阅读与拓展,都认为大量的阅读不仅不会耽误自身学业,而认为是他们学好母语的一个重要途径,他们都积极鼓励和提倡学生进行名著阅读。在母语教学中,课程
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