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少年儿童“插电”式生活方式及解决的策略的研究 　　摘要： 越来越多少年儿童的娱乐、生活和学习的方式都已离不开电脑、手机、游戏机、电视等这些需要插电的电子产品和媒体，它们的生活方式已渐渐变成了“插电”式的。这种“插电”式的生活方式对少年儿童的健康、学习、心理等都产生了各种负面影响。本文分析了产生“插电”式生活方式的社会和家庭原因，并提出了培养少年儿童“不插电”生活方式的几个策略。 　　Abstract： More and more childrens lifestyle are connected with electronics and medias which need be plugged in， such as， computers， cell phones， video games， TV， and etc. Their lifestyle is changed into plugged-in. This type of lifestyle brings a lot of negative effects on children’s study performance， health and psychology. This article analyzes reasons of plugged-in lifestyle， and comes up several strategies of changing this lifestyle. 　　关键词： “插电”式生活方式；少年儿童；电子产品 　　Key words： plugged-in lifestyle；children；electronics 　　中图分类号：D432.5 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）10-0265-03 　　1 越来越多的少年儿童陷入“插电”式的生活方式 　　在我国，上世纪50至70年代出生的这一代人的童年几乎是在没有电视、手机等的陪伴下度过的。更别说是今天的各种电子玩具、电脑、游戏机、ipad等。当这一代人回想如何度过童年时，大部分人的答案也许是：在户外玩耍；自己忙着发明各种游戏，找同伴来玩儿；制作自己的玩具；在河里捕鱼游泳；或是在一棵树下面做白日梦……然而，当出生在90后，甚至是80后的人在回想自己的童年如何度过时，大部分人的答案可能会是：看电视、玩电脑、玩游戏机、玩手机、发微博、发微信、上网……现在大部分少年儿童的生活方式已经转变成了如美国学者所说的“插电”式的生活方式（plugged-in lifestyle），即孩子们童年娱乐、生活和学习的方式都离不开电脑、手机、游戏机、电视等这些需要插电的电子产品和媒介，孩子们离自然环境和现实世界越来越远。以这样生活方式生活的少年儿童称之为“插电”儿童（plugged-in kids）。 　　研究表明：有29%的2-3岁的美国少年儿童在卧室里有电视机，而平均年龄在2岁的小孩每天平均花4个小时的时间在电视面前。[4]美国在1999-2009年，进行了一项长达10年的青少年关于使用电子产品情况的追踪调查。研究人员追踪调查了2000名8至18岁的少年儿童，完成了一份研究报告，报告数据显示（如表1）：现在的青少年比过去拥有更多玩具和电子产品：1999年，有18%的少年儿童拥有Ipod和MP3播放器，而在2009年，拥有这些电子产品的少年儿童增加到了76%，增长了4.2倍；拥有手机的少年儿童数量也在十年间增长了近两倍（1999有4%，2009年有7%）。[1]此外，孩子拥有其他电子产品的种类和数量也在大幅度提升，到了2009年，90%的孩子拥有电脑，87.5%的拥有电子游戏机，61%-80%的孩子卧室里有无线网络，68%的有电视。[1]此外，根据来自于美国凯瑟家庭基金会（Kaiser Family Foundation）在2005年进行的一项调查研究表明，美国的少年儿童在电脑、电视、电子游戏、发短信等电子媒体上花的时间比一个成年人全职工作花在工作上的时间还要长。少年儿童每天平均花6.6-8.5个小时使用各种电子产品，每星期超过53小时。[2]此外，报告还指出：较之于1999年，2009年孩子们在电子游戏和电脑上花费的时间翻了一番。[2]根据Pew网络和美国生活项目调查，美国有82%的初一学生在线上。[3] 　　我国对少年儿童使用电子产品和媒体方面的调查还比较缺乏，但观察周围的少年儿童就不难发现：一个刚会讲话的2岁左右的幼儿就有可能能够使用父母的智能手机，并且爱不释手；而青少年对各种电子产品使用的熟练程度更是令很多成年人都比不上，他们在各种电子媒体上面所耗费的时间也是令人担忧的。毋庸置疑，年轻一代对各种电子产品和媒体的依赖程度和耗费时间在逐渐增加。 　　2 “