2019年高考政治江苏专版总复习教程讲义:必修三 第八课走进文化生活 Word版含解析.docxVIP

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  • 2018-10-16 发布于江苏
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2019年高考政治江苏专版总复习教程讲义:必修三 第八课走进文化生活 Word版含解析.docx

第八课 走进文化生活 第四单元 发展中国特色社会主义文化 考情透析 指明方向 考点 考情详查 命题规律 1.文化市场对文化生活的影响 2.发展人民大众喜闻乐见的文化 3.如何看待落后文化和腐朽文化 , 2013年T20单选 2015年T22单选 2013年T24单选 2015年T22单选 2013年T24单选,趋势分析:根据近五年高考情况分析,落后文化和腐朽文化是高考考查重点。试题通常是以落后文化和腐朽文化的危害性和错误性来考查考生对待落后文化和腐朽文化的不同态度。 备考指南:重点掌握落后文化与腐朽文化的表现、特点及对其态度。 知识整合 夯基固本 考点一 文化市场对文化生活的影响 1.文化生活的可喜变化 (1)文化生活的可喜变化的原因:文化市场和eq \x(1)______的发展。 (2)文化生活的可喜变化的表现: ①满足人们eq \x(2)________,充实人们精神生活; ②通过灵活而有吸引力的方式传播科学文化知识; ③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质; ④引导消费观念,推动生产发展。 2.文化生活令人忧虑现象 (1)文化生活令人忧虑的原因:文化市场的自发性和传媒的eq \x(3)________。 (2)文化生活令人忧虑的表现: ①有些部门和单位在经济效益的驱动下,生产销售品位低下的文化产品; ②有些文化产品借消遣的名义,迎合低级趣味; ③有些媒体热衷

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