原创力文档教学设计
辅导教师：刘金美、马洪燕
教学内容： 情感训练
教学目标：用不同语气和动作来表演、不同的神态透露出不同的情感、声气传情
教学过程：
练习一：用不同语气和动作来表演
1、警察叔叔，真是太谢谢您了！
2、你小子，竟然到警察局里偷东西，你不想活了！
3、不客气，我是市长，帮助大家是我的责任！
4、老师，对不起！这真不是我的错，是他的错！
5、真没有想到，你小子居然能想出这条妙计，我们可有活路了！
6、妈妈，这不是我的错，你为什么批评我？
练习二：不同的神态透露出不同的情感。
听着听着，目光短浅凝滞住了。
听着听着，眼睛忽然湿润了。
听着听着，身子不停地扭动起来。
听着听着，忽然眼睛闪动
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