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师范院校教育学硕士的研究生就业 SWOT 分析 　　摘 要：为积极促进我国扩招后教育学硕士研究生的就业，通过应用SWOT分析法，客观分析了地方师范院校教育学硕士研究生在择业中自身的优势、劣势及社会大环境下面临机遇以及挑战，并结合SWOT分析法提出了改进教育学硕士研究生就业的四种战略。 　　关键词：教育学硕士；就业；SWOT分析法 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2014）02-0091-02 　　收稿日期：2013-06-22 　　作者简介：黄文珊（1989―），女，广东汕头人，江西师范大学高等教育研究中心在读硕士研究生，主要从事学位与研究生教育研究。 　　基金项目：2012年江西师范大学研究生创新基金项目“高等教育学硕士研究生就业状况与对策探析――以江西省高校为样本”（YJS2012027）的研究成果 　　一、师范院校教育学硕士研究生就业 SWOT 　　分析 　　SWOT分析法又称态势分析法，早在20世纪80年代初由旧金山大学管理学教授提出来，SWOT分析法是进行企业外部环境和内部条件分析，从而寻找二者最佳可行战略组合的一种分析工具。在这里，S（Strengths）代表企业的长处或优势；W（Weaknesses）是企业的弱点或劣势；O（Opportunities）代表外部环境中存在的机会；T（Threats）为外部环境所