人教版二年级下册第六单元整百整千数加减及估算100p.pptVIP

800+400= 3000+6000= 70 + 50 = 1200-500 = 9000-5000= 1500+1000= 星期六早上，妈妈带小明去购物。 看到了以下的商品： 2.2元 61元 28元 3.9元 2元 60元 30元 4元 （1）在估算265+314时，一般先把265看作（ ），把314看作（ ），再用（ ）加（ ）等于（ ） 通过这节课的学习同学们有什么收获？ 还有什么疑问？  71+23 ≈ 54+18 ≈ 99-53 ≈ 219个 第四周 192个 第三周 340 个 第二周 180 个 第一周 收集矿泉水瓶情况 还可以提出什 么问题？ 270 310 270 310 580 我们把一般个位上是1、2、3、4的数看成较小的整十数，个位上是 5、6、7、8、9的数都看成较大的整十数 一共有 237 页，大约 还有 _____ 页没看。 100 142 143 237 - 142≈ 100 （页） 240 140 老师估的 乘火车比乘飞机大