2017高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理历程课件.pptVIP

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  • 2018-10-17 发布于浙江
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2017高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理历程课件.ppt

2017高考政治一轮复习第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理历程课件.ppt

考点归纳突破 考点归纳突破 9. 人们在生产、生活中离不开计时,而要做到准确方便计时却不是一件容易的事。从“历象日月星辰,敬授人时”到“立杆测影,划分一日”,从“滴漏计时”到机械钟,从石英钟到原子钟……人类对时间计量技术和方法的探索历程表明 ( ) ①主客观条件的限制决定了追求真理是永无止境的 ②真理的发展是一个超越自身而不断完善的过程 ③人类认识的反复性决定了真理探索的过程性 ④人类认识的无限性决定了人能够获得全部真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:本题以人类对时间计量技术和方法的探索历程为背景材料,体现了认识的反复性与无限性,所以①②正确。③错误,真理的探索过程是由主客观因素决定的,不只是认识的反复性。④错误,认识的无限性是指人们可以不断深化和发展认识,并不是指获得全部真理,因为真理是有条件的,需要在实践中不断深化和发展,因此本题答案是A项。 答案:A 考点归纳突破 * 1.实践:实践的概念;实践的特点 2.实践是认识的基础:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验真理的唯一标准;实践是认识的目的 3.真理:真理的客观性;真理的具体性;真理的条件性;真理和谬误 4.认识过程:认识的反复性;认识的无限性 说明:本课考

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