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第四单元 化学品的安全使用
学习目标:1.知道生活中常用的洗涤剂及消毒剂,了解它们的作用原理及可能对人体带来的危害,认识在生活中合理使用化学品的重要性。2.了解常见染发剂的种类,认识染发剂中含有的重金属离子及有机物对人体健康的危害。3.了解农业生产中常见化肥的主要成分及对植物生长的作用,认识合理使用化肥的必要性。4.了解常见农药的组成、对环境的影响以及对人体健康的危害,知道常见的防止农药中毒的措施。
[自 主 预 习·探 新 知]
一、日用化学品的合理使用
1.常用洗涤剂
(1)类型:常见洗涤剂有肥皂、洗衣粉、洗洁精、厨房用清洗剂、洁厕剂等,常分为块状、粉状、液状。
(2)组成:常用洗涤剂是以一种或数种表面活性剂为主要成分,加入少量杀菌剂、织物柔顺剂、荧光增白剂或有其他功能的特殊添加剂制成的日用化学品。
(3)去污原理
(4)蛋白酶洗衣粉对清除蛋白质污垢有特效,针对油脂类污垢的碱性脂肪酶也能大大提高洗衣粉的去污能力。其原理是酶能催化分解不同的物质。
(5)干洗是使用适当的有机溶剂将衣物上的油污溶解除去的一种方法。目前使用最广泛的三种干洗剂的主要成分为:四氯乙烯、石油醚和三氯乙烯。衣物干洗后应放在通风处晾晒,待干洗剂充分挥发后再穿。
微点拨:加酶洗衣粉使用时水温不能过高,以防止酶的蛋白质变性丧失去污性。
2.生活中的消毒剂
(1)生活中常用消毒剂及其有效成分
消毒剂
有效成分
酒精溶液
乙醇(C2H5OH)
碘酒
碘(I2)
双氧水
过氧化氢(H2O2)
高锰酸钾溶液
高锰酸钾(KMnO4)
氯系消毒剂
“84”消毒液
次氯酸钠(NaClO)
漂白粉
次氯酸钙[Ca(ClO)2]
二氧化氯
ClO2
(2)过氧乙酸
分子式
C2H4O3
结构
简式
物理
性质
无色透明的液体,有很强的刺激性气味,易挥发,易溶于水、乙醇、乙醚等
化学
性质
呈弱酸性
有过氧基—O—O—,易分解生成乙酸和氧气,是一种强氧化剂,杀菌作用强,有腐蚀性
制备
在酸的催化作用下,乙酸可被H2O2氧化为过氧乙酸,方程式为
贮存
过氧乙酸受热易爆炸,应贮存于塑料桶内,在阴暗处保存,远离可燃性物质
3.常见的染发剂
(1)染发剂的种类:常见染发剂有植物染发剂、无机染发剂和合成染发剂三大类。
(2)染发原理:①植物染发剂是采用指甲花叶、西洋甘菊花等天然植物原料制成的染发剂。
②无机染发剂通常含有重金属盐,与头发中的蛋白质反应,使头发呈现不同颜色。
③合成染发剂通常含有对苯二胺(其结构简式为)或其衍生物。在染发过程中,对苯二胺和氧化剂H2O2反应,得到的产物能有效地渗透到头发毛髓内部,再与头发作用变成黑色。若在其中加入少量色素,即可使头发呈现不同颜色。
(3)染发剂的危害
染发剂中的对苯二胺和某些芳香胺类化合物有一定的致癌作用。少量重金属盐对人体健康和发质有损害。所以请慎用染发剂。
二、化肥、农药的安全使用
1.化肥的安全使用
化肥能有效地补充农作物生长所必需的营养成分,在使用化肥之前,应了解各种化肥的成分及其化学性质,防止因化肥的不合理混用导致肥效降低。如将草木灰与含可溶性Ca(H2PO4)2的混合施用。
2.农药的安全使用
有机磷农药与有机氯农药相比较,虽然都有剧毒,但是有机磷农药比较容易分解,在环境中残留时间短。为防止农药中毒,通常可以采取的措施:
(1)做好农药的保管工作。
(2)喷洒农药时注意个人安全的防护。
(3)不要采摘和食用刚喷洒过农药的果实和蔬菜。
(4)洗涤瓜果时可将其放在水中浸泡几分钟除去残留的农药。
(5)若发生农药中毒,应立即清除毒物并送医院治疗。
[基础自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)化肥混合使用一定可以增强肥效。( )
(2)化肥、农药应合理使用 ,避免滥用。( )
【答案】 (1)× (2)√
2.碘酒是一种常用的外用消毒药,关于它的消毒原理说法正确的是( )
A.溶解细菌
B.氧化细菌,使蛋白质变性
C.使细菌缺氧而死
D.使细菌缺水而死
B [碘酒可以氧化细菌,使其体内的蛋白质发生变性,失去生理活性,从而杀死细菌。]
3.在化肥和农药的施用过程中,下列操作中正确的是( )
A.为了提高含氮量,可以不必考虑施用过程中化肥对土壤产生的不良影响
B.碳铵化肥可以和碱性的草木灰混合使用
C.为增强作物的抗寒、抗旱能力,可以适当地施用一些磷肥
D.使用了某一效果显著的杀虫剂后,可以长期使用,不必更换品牌
C [A项,长期大量使用铵态氮肥易使土壤酸化板结;B项,碳铵化肥与碱性的草木灰混用时,NHeq \o\al(+,4)+OH-===NH3↑+H2O,降低肥效;D项,长期使用一种品牌的杀虫剂,易使害虫产生抗药性,应适当更换品牌进行杀虫。]
[合 作 探 究·攻 重 难]
日用品使用的注
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