资赋优异学生短修业年限简介.pptVIP

資賦優異學生縮短修業年限簡介右昌國中 林健豐 法規依據 資賦優異學生降低入學年齡縮短修業年限及升學辦法 高雄市高級中等以下學校資賦優異學生縮短修業年限實施要點 縮短修業年限實施方式—甲 學生起點行為等於或超越教學目標 免修該科課程 逐科跳級 全部學科跳級 提早選修高一年級以上之課程 提早選修高一級以上教育階段之課程 縮短修業年限實施方式—乙 學習能力優越，但起點行為 並未超越下一個階段的教學目標 逐科加速 各科同時加速 縮短修業年限鑑定程序 五月中旬前—家長及學生向學校提出申請 六月中旬前—學校組成甄別小組進行甄選 六月底前—教育局召開資賦優異學生縮短修業年限鑑輔會議，審議各校之鑑定資料 七月底前—經鑑定合乎規定者得由教師及家長擬定縮短修業年限學習輔導計畫，向學校提出申請 八月中旬前—各校彙整縮短修業年限學習輔導計畫報請教育局核定 縮短修業年限申請表 基本資料 學業成就表現 在校學習表現 家庭生活學習表現 特殊表現紀錄 申請類別 申請人資格初審結果 甄別鑑定評量﹝複審﹞成績表 縮短修業年限甄別鑑定內容 教師之觀察紀錄 學生家長之觀察紀錄 學科成績紀錄 學科成就測驗 智力測驗或學術性向測驗 特殊表現紀錄 社會適應行為評量 縮短修業年限學習輔導計畫內容 學生基本資料 甄別測驗紀錄 計畫目標 實施方式 彈性課表 加深加廣項目之評量標準與做法 輔導人員或教師 追蹤輔導紀錄 檢