高中数学《指数函数》材料湘教版必修.ppt

问题 把一张纸对折剪开，再合起来对折剪开，再一次合起来对折剪开，…依次下去的次数与纸的张数有什么关系？ 一 新课引入： 一张纸剪切x次后，得到的纸的张数y与 x的函数关系式是: 我们可以看到每剪一次后纸的张数都增加为前一次的二倍 次数 张数 1次 2次 3次 4次 … … 自变量x作为指数，底数2是一个大于0而不等于1的常量 x次 y=2 x 张 张 张 张 张 故事：半中折半 有人要走完一段路，第一次走这段路的一半，每次走余下路程的一半，请问最后能达到终点吗？ 次数 剩下路程 我们可以看到每走一次后剩下路程都减为前一次的二分之一倍， 1次 2次 3次 4次 … … 原有路程走x次后，剩下路程y与x的函数关系式是 自变量x作为指数,底数 是一个大于0且小于1的常量。 x次 无论 x 多大，y≠ 0 . 设总路程为单位1，则： 分析： 1.问题：某种细胞分裂时，由1 个分裂成 2 个，2 个分裂 成 4 个 ……，1 个这样的细胞分裂 x 次后，得到的细胞 个数 y 与 x 的函数关系式是什么 分析：此函数具有的特征 (1).自变量 x 作为指数； (2).而底数 2 是一个大于 0 且不等于1的常量。 二 新课讲解 细胞个数y关于分裂次数x的关系为: (3)如果a =1, 1 x=1是一个常量，对它研究没价值。 指数函数的定义： 一般地，函数 y = a x ( a ＞ 0 且 a ≠ 1 ) 叫做指数函数 其中 x 是自变量，其定义域为 R。 口答练习：判断下列函数是否是指数函数？ 1）y = 2 －x 2) y =－ 0 . 5 x 3）y = 3 · 2 x 4） y = x 0.6 (1)如果a=0;当 x＞ 0时,a x 恒等于0;当x ＜0 时,a x无意义； (2)如果a0,x= , x= 时，函数值在 实数范围内不存在； 为什么要求 a＞0，a≠1 呢？ 思考 x … -3 -2 -1 -0.5 0 0.5 1 2 3 … y =2x … 0.13 0.25 0.5 0.7 1 1.4 2 4 8 … x y -3 -2 -1 0 1 2 3 8 7 6 5 4 3 2 1 y =2 x 作指数函数y=2x图象： -3 -2 -1 0 1 2 3 y y =2x x 8 7 6 5 4 3 2 1 …… …… 0.13 3 0.25 2 0.5 1 0.71 0.5 1 0 2 -0.5 2 -1 4 -2 8 -3 …… …… y =( )x x 作指数函数 的图象： 问题：函数 y = a x ( a ＞ 0 且 a ≠ 1 ) 的图象如何？ 1、a1：函数 y = 2 x、y = 4 x 、y = 1.8 x …… 2、0a1：函数 y = 0.5 x、y = 0.25 x 、y = 0.4 x …… a ＞ 1 0 ＜ a ＜ 1 图 象 性 质 (1) (2) (3) (4) (5) x y o 1 x y o 1 定义域： 定义域： R 值域 ： 值域 ： ( 0 , + ∞) 过定点： 过定点 ： ( 0 , 1 ) 当x＞0时，y＞1 当x＜0时，0＜y＜1 当x＞0时， 0＜y＜1当x＜0时， y＞1 在R上是增函数 在R上是减函数 R ( 0 , + ∞) ( 0 , 1 ) 讲解例题 例1.某种放射性物质不断变化为其它物质，每经过1年剩 留的这种物质是原来的84﹪，画出这种物质的剩留量随时间变化的图象，并从图象上求出经过多少年，剩留量是原来的一半(结果保留一个有效数字). 解： 设这种物质最初的质量是1，经过x年，剩留量是y 经过1年：剩留量 y =1×84﹪=0.84 1 经过2年：剩留量 y =0.84 ×0.84 = 0.84 2 ‥ ‥ ‥ ‥ ‥ 经过x年后，剩留量 y = 0.84 x 由图象可得，y = 0.5时，x ≈ 4 . 例2、在同一坐标系中，画出下列函数的图