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  • 2018-10-16 发布于贵州
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小学校长深入学习实践科学发展观的心得体会

小学校长深入学习实践科学发展观心得体会   科学发展,教育先行。学校如何更好地坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以科学发展观为指导,实现学校又好又快地发展,成为摆在领导班子面前的重大课题。作为学校的负责人,通过学习和自己的亲身实践,我深感责任重大,使命光荣!   通过学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,作为一个当代小学校长,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。   一、必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。   作为学校管理干部,要树立好科学发展观,我认为首先应对我校教育中一些突出的带根本性的问题进行深入的思考,从而明确和担负起作为一名管理者在学校发展中的历史使命。   1、名实问题,即口号与行动问题。当前,素质教育耳熟能详,新课程改革如火如荼,“以人为本”更是提到前所未有的高度。素质教育、新课程改革、小学教育是否真正落到了实处?   2、教育评价问题。评价是标准

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