2018-2019学年人教A版高中数学必修一练习:活页作业22幂函数 Word版含解析.docVIP

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活页作业(二十二) 幂函数 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.下列幂函数中,定义域不是R的是(  ) A.y=x        B.y=x eq \s\up4(\f(1,2)) C.y=x eq \s\up4(\f(3,5)) D.y=x eq \s\up4(\f(4,3)) 解析:B中y=x eq \s\up4(\f(1,2)) =eq \r(x),定义域为{x|x≥0}.A中y=x,C中y=x eq \s\up4(\f(3,5)) =eq \r(5,x3),D中y=x eq \s\up4(\f(4,3)) =eq \r(3,x4),定义域均为R. 答案:B 2.设a=0.40.5,b=0.60.5,c=0.60.3,则a,b,c的大小关系是 A.a<c<b B.b<a<c C.a<b<c D.c<a<b 解析:∵y=x0.5为(0,+∞)的增函数,∴0.40.5<0.60.5.又y=0.6x为R ∴0.60.5<0.60.3.∴a<b<c. 答案:C 3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的函数是(  ) A.y=x-2 B.y=x-1 C.y=x2 D.y=x eq \s\up4(\f(1,3)) 解析:∵y=x-1和y=x eq \s\up4(\f(1,3)) 都是奇函数,故B、D错误.又y=x2虽为偶函数,但在(0,+∞)上为增函数,故C错误.y=x-2=eq \f(1,x2)在(0,+∞)上为减函数,且为偶函数,故A满足题意. 答案:A 4.下面给出四个幂函数的图象,则图象与函数大致对应的是(  ) A.①y=x2,②y=x eq \s\up4(\f(1,3)) ,③y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,④y=x-1 B.①y=x3,②y=x2,③y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,④y=x-1 C.①y=x2,②y=x3,③y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,④y=x-1 D.①y=x eq \s\up4(\f(1,3)) ,②y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,③y=x2,④y=x-1 解析:注意到函数 y=x2≥0,且该函数是偶函数,其图象关于y轴对称,该函数图象应与②对应;y=x eq \s\up4(\f(1,2)) =eq \r(x)的定义域、值域都是[0,+∞),该函数图象应与③对应;y=x-1=eq \f(1,x),其图象应与④对应. 答案:B 5.若幂函数y=(m2-3m+3)xm-2的图象关于原点对称,则m的取值范围为 A.1≤m≤2 B.m=1或m=2 C.m=2 D.m=1 解析:∵函数y=(m2-3m+3)xm-2为幂函数,∴m2-3m+3=1,即m2-3m+2=0,解得m1=1, 当m=1时,y=x-1,其图象关于原点对称; 当m=2时,y=x0=1(x≠0),其图象关于y轴对称,故选D. 答案:D 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.若y=axa2- eq \s\up4(\f(1,2)) 是幂函数,则该函数的值域是__________. 解析:∵a=1,∴y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,其值域为[0,+∞). 答案:[0,+∞) 7.若(3-2m) eq \s\up4(\f(1,2)) >(m+1) eq \s\up4(\f(1,2)) ,则实数m的取值范围为______. 解析:考察幂函数y=x eq \s\up4(\f(1,2)) ,因为y=x eq \s\up4(\f(1,2)) 在定义域[0,+∞)上是增函数, 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(3-2m≥0,,m+1≥0,,3-2m>m+1,)) 解得-1≤m<eq \f(2,3). 故m的取值范围是eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,\f(2,3))). 答案:eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,\f(2,3))) 8.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3))) eq \s\up4(\f(2,3)) ,3- eq \s\up4(\f(2,3)) ,2 eq \s\up4(\f(2,3)) 的大小关系是______________. 解析:∵幂函数y=x eq \s\up4(\f(2,3)) 在(0,+∞)上是增函数, 又∵3- eq \s\up4(\f(2,3)) =eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,3))) eq \s\up4(\f(2,3)) ,且eq \f(1,3)<eq \f(2,3)<2, ∴3- eq \s\up4(\f

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