2019年高考政治江苏专版总复习课时作业::必修四 第五课把握思维的奥妙 Word版含解析.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.01千字
  • 约 8页
  • 2018-10-16 发布于江苏
  • 举报

2019年高考政治江苏专版总复习课时作业::必修四 第五课把握思维的奥妙 Word版含解析.docx

必修四 第五课 把握思维的奥妙 一、单项选择题 1.2017年6月22日召开的国务院常务会议强调,要坚决反对“不作为、不会为、乱作为”。从哲学上看,这是因为:(  ) ①“乱作为”违背了事物发展的客观规律 ②“不作为”没有做到充分发挥主观能动性 ③“不会为”否认了意识的直接现实性 ④“不作为、不会为、乱作为”否认事物是运动的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.“创客”是指出于兴趣和爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2016年10月12日李克强总理在深圳考察并出席了“2016全国大众创业万众创新活动周”,亲自体验各位年轻“创客”的创意产品,称赞他们充分对接市场需求,创意无限。上述事例说明(  ) A.创客的创意能够创造出自然界所没有的客观事物 B.意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 C.创客能够通过实践把观念中改造的对象变为现实的东西 D.创客的意识能够反映事物的本质而具有直接现实性 3.2017年8月我国安全生产形势总体稳定,但重大事故多发,不容乐观。安全生产“红线”意识不牢固,往往造成安全事故多发。从辩证唯物主义的观点看,安全意识不牢固成为安全事故多发的重要原因。这表明(  ) ①意识影响实践发展的过程和结果 ②意识决定了实践发展的方向和进程 ③意识是解决实践中的各种矛盾的必要条件 ④意识促进了实践结果向好的方向转化

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档