工程检测技术课程创新教学的方法的研究.docVIP

工程检测技术课程创新教学的方法的研究 　　摘要：工程检测技术是一门理论与实际联系紧密的学科，本文进行了“自主探究－诱导解惑－创新发展”式教学方法研究，从研究目的、内容和实施方法进行了深入探讨，对电气工程和自动化等专业学生具有很好的推广价值。 　　关键词：工程检测技术；教学方法；电气工程 　　中图分类号：G420文献标识码：A 　　0引言 　　《工程检测技术》是一门以实验为基础的科学，是自然科学和技术科学的基础，在整个大学工科学习中具有不可替代的作用[1-2]。《工程检测技术》学科的特点为大学教学既能实施素质教育又能提高教育教学质量提供了良好的理论基础和实验基础。为此，通过多年的教学实践，根据新的教学理念，通过尝试、摸索、改进，逐渐建立了“自主探究－诱导解惑－创新发展”式教学方法。旨在《工程检测技术》教学中培养学生探索精神、创新意识，让学生经历科学探究过程，提高学生实践和处理问题的能力，让学生体验成功。同时又强调工程检测技术知识的基础性、系统性对基础知识的落实和对基本技能的掌握[3]。 　　因此，对“自主探究－诱导解惑－创新发展”式教学方法的研究，对当代教育教学改革会起到一定启发，具有现实的意义。 　　1教学方法的目标 　　（1）使学生转变观念，成为学习的主人，发展学生个性，提高学生的学习素质，养成良好的学习习惯。使学生具有终身学习的能力，适应未来工作需求；