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江苏技术师范学院毕业设计说明书（论文） 第 PAGE 41 页 共 NUMPAGES 41 页 第一章 概 述 机械电子工程专业的课程设计，是对前阶段机电课程教学的一次设计性的训练过程，其后二周的综合训练则是将课程设计的设计成果进行物化的过程。整个过程应该能实现对理论教学内容的综合应用目的。所以，本指导书涉及了单片机原理及接口技术、机电一体化系统设计、电气控制与PLC、数控机床与编程技术、机械工程测试技术基础等多门机电课程知识，从机电系统及其电气原理图的设计与绘制，到动手制作控制电路及调试，对这些课程的诸多知识点在机电系统中的综合应用进行了简单的阐述。 1.1 本次课程设计综合训练对象及内容 本次设计任务是根据实验室的模拟数控平台，进行伺服传动系统设计及图形绘制、微控制器（单片机、可编程序控制器PLC、微机插卡）的接口电路设计、控制程序的编写、切削加工调试，初步掌握伺服控制系统的设计方法（可采用开环或闭环），完成数控车加工平台伺服系统零件的加工。 本次设计和训练的具体内容如下： (1)根据指导老师给定的任务，绘制数控系统传动图形，选择系统所用步进电机、计算系统减速器传动比； (2)使用PROTEL绘图工具绘制微控制器接线图； (3)利用元气件制作微控制器及其接口控制电路； (4)编制和调试程序，加工出任务书中要求的零件类型； （5）编制说明书。 1.2 课程设计综合训练