2018-2019版高中物理人教版必修2习题：7.4重力势能 Word版含解析.docxVIP

4.重力势能 基础巩固 1(多选)下列关于重力势能的说法正确的是(　　) A.重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的 B.重力势能的大小是相对的 C.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零 解析:重力势能是系统共有的,其大小与参考平面的选取有关,重力势能为零,也可能对外做功,故A、B正确,C、D错误。 答案:AB 2关于重力做功和重力势能,下列说法正确的是(　　) A.重力做功与物体运动的路径有关 B.重力对物体做负功时,物体的重力势能一定减小 C.物体处在零势能面以下时,其重力势能为负值 D.重力势能的变化与零势能面的选取有关 答案:C 3利用超导材料和科学技术可以实现磁浮。若磁浮列车的质量为2×104 kg,因磁场间的相互作用而浮起的高度为10 mm,则该过程中磁浮列车增加的重力势能是(g取10 m/s2)(　　) A.20 J　　　　　　　　　B.200 J C.2.0×103 J D.2.0×107 J 解析:列车浮起的高度为10 mm,增加的重力势能为ΔEp=mgh=2×104×10×10×10-3 J=2.0×103 J,选项C正确。 答案:C 4物体做自由落体运动,其相对于地面的重力势能与下落速度的关系如图所示,其中正确的是(　　) 解析:设物体原来的高度为h0,具有重力势能Ep0=mgh0,下落过程中有Ep=mgh0 答案:C 5(多选) 如图所示,物体沿不同的路径从A运动到B,其中按不同的路径:①有摩擦作用;②无摩擦作用;③无摩擦,但有其他外力拉它。比较这三种情况下重力做的功W1、W2、W3,重力势能的变化量ΔEp1、ΔEp2、ΔEp3的关系,以下正确的是(　　) A.W1W2W3　　　　　B.W1=W2=W3 C.ΔEp1=ΔEp2=ΔEp3 D.ΔEp1ΔEp2ΔEp3 解析:重力做功与路径无关,只取决于物体的初、末位置,且与物体受不受其他力无关。重力势能的变化量只取决于重力做的功,因此,三种情况下重力做功相同,重力势能的变化量也相同。 答案:BC 6在离地面80 m处无初速度释放一小球,小球质量为m=200 g,不计空气阻力,g取10 m/s2,取最高点所在水平面为参考平面,求: (1)在第2 s末小球的重力势能。 (2)在第3 s内重力所做的功和重力势能的变化。 解析:(1)在第2 s末小球所处的高度 h=-1 =-20 m。 重力势能 Ep=mgh=0.2×10×(-20) J=-40 J。 Ep0说明小球在参考平面的下方。 (2)在第3 s末小球所处的高度 h=-1 =-45 m。 第3 s内重力做功 W=mg(h-h)=0.2×10×(-20+45) J=50 J, 即小球的重力势能减少50 J。 答案:(1)-40 J　(2)50 J　减少50 J 7 如图所示,桌面距地面0.8 m,一物体质量为2 kg,放在距桌面0.4 m的支架上。g取10 m/s2,求: (1)以地面为零势能位置,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到桌面的过程中,重力势能减少多少。 (2)以桌面为零势能位置时,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中重力势能减少多少。 解析:根据物体相对零势能位置的高度,直接应用公式计算即可。 (1)以地面为零势能位置,物体的高度h1=1.2 m,因而物体的重力势能 Ep1=mgh1=2×10×1.2 J=24 J 物体落至桌面时的重力势能 Ep2=mgh2=2×10×0.8 J=16 J 物体重力势能的减少量 ΔEp=Ep1-Ep2=24 J-16 J=8 J。 (2)以桌面为零势能参考平面,物体距零势能位置的高度h1=0.4 m,物体的重力势能 Ep1=mgh1=2×10×0.4 J=8 J 物体落至桌面时,重力势能的减少量 ΔEp=8 J。 答案:(1)24 J　8 J　(2)8 J　8 J 能力提升 1运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程,将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是(　　) A.阻力对系统始终做负功 B.系统受到的合外力始终向下 C.重力做功使系统的重力势能增加 D.任意相等的时间内重力做的功相等 解析:下落过程中,阻力的方向始终与速度方向相反,做负功,选项A正确;加速下降时,合力方向向下,减速下降时,合力方向向上,选项B错误;重力做功使系统的重力势能减少,选项C错误;在相等的时间内,系统下落的高度不同,所以相等的时间内重力做的功不相等,选项D错误。 答案:A 2(多选) 如图所示,质量相同的两物体处于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到达同一水平面,则(　　) A.重力对两物体做功相同 B.重力的平均功率相同 C.到达底端时重力的瞬时