【精编】艺术导论第一课.pptVIP

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  • 2018-10-16 发布于湖北
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【精编】艺术导论第一课.ppt

文艺复兴时期的艺术家 同样借由大环境的变革,同样开始提升社会地位, 米开朗基罗一开始是隶属石匠公会的 达芬奇的成名时期基本上是一名自由职业者 * 歌德指出“艺术不完全屈从于美,伟大的艺术要比美的艺术,更加真实伟大。” 艺术的形成,是自觉的,出由人类对审美的需求,在其独特,高贵的生命活动中升华而成的,属于智慧思想层面。 艺术的形成,是自由的,独特的创造活动。需要劳动与技术,即体力和劳作层面。 艺术:基于精神,审美,表征为操作和技术。 * 2“艺术学”——广义的、狭义的 文艺学、艺术科学:整个人类的艺术现象是其研究对象,阐明艺术的概念、范畴、本质、特征、源流、模式和原理,科学的揭示艺术的普遍规律。 狭义的: 即指艺术导论、艺术原理或者叫理论艺术学。 * 艺术史 艺术批评 艺术导论 艺术学 广义的: 由艺术导论、艺术史、艺术批评组成 * 为艺术史和艺术批评的研究奠定规律和本质上的理论基础 艺术史 艺术批评 艺术导论 为艺术导论和批评提供历史经验 艺术批评不断丰富艺术原理,为艺术历史添加新的定义和节点 * 3.1艺术学科的建立 康拉德·费德勒 “艺术学之父” 注意到绘画、雕塑语言的纯可视性(pure visibility)意义,强调视觉语言的独立地位。批评黑格尔基于基督教的、一元论的思想,即把艺术放在其人类精神演进模式中低级阶段的做法。 《论造型艺术作品的评价》 《艺术活动的起源》

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