《画出美丽的校园》教学设计可打印.docVIP

PAGE 内部资料 做个“小画家”——《画出美丽的校园》教案设计 课 题 做个“小画家”——《画出美丽的校园》教案设计 课 型 实践课 课 时 1课时（40分钟） 上课地点 多媒体计算机教室 授课教师 学情分析 通过上学期一学期的信息技术的学习，学生对信息技术有了大致的了解，会使用鼠标，能进行简单的键盘操作，知道文件夹的概念，会“我的电脑”窗口进行操作，对文件的存放方式有一定了解。 学生喜欢开放式的授课环境，大多数学生比较好动，喜欢参与到课堂中。因此，在课堂将学生作为主体，以小组互助学习的形式更能得到学生的欢迎。 教学目标 1．知识与技能 学会构思和分析绘图作品； 掌握和巩固画图程