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2010 届本科毕业论文(设计)
题目:小学语文教学中多媒体
技术的应用
学 院: 新疆科信学院
专业班级:
学生姓名: 廖 雅 静
指导教师: 黄 老 师
答辩 日期:
新疆师范大学教务处
新疆师范大学2010 届本科毕业论文 (设计)
目 录
1多媒体应用于小学语文概述3
2多媒体技术在小学语文中的应用3
2.1能够向学生提供比较全面的直观材料,活跃课堂气氛,调动学生的学习
兴趣3
2.2优化了课堂结构,丰富学生多方面的艺术修养 4
2.3巧妙运用电教手段,有利于培养学生的智能素质5
2.4运用电教手段,有利于培养学生的品德素质6
3多媒体技术在小学语文教学应用中存在的问题6
3.1盲目拿来现象6
3.2学科性的缺失现象7
3.2.1丢失语文学科的特性7
3.2.2破坏语文独特的美感7
3.3忽视师生情感交流现象7
3.4忽视对学生抽象思维的训练现象8
4正确地使用多媒体技术进行小学语文教学 8
4.1树立现代教学观,将多媒体教学与传统教学相结合8
4.2突出重难点,精简课堂教学容量8
4.3创设良好的学习情景,促进师生交互9
4.4创设及时的教学反馈通道,合理调整学生的学习心态9
5结束语9
参考文献:10
致 谢10
1
新疆师范大学2010 届本科毕业论文 (设计)
小学语文教学中多媒体的应用
摘要:随着小学教学环境的逐步改善,教学设施的不断完善与更新,为适应时代
的需要,要求语文教学应该着眼于现实、面向社会、面向未来,应扩宽学生学习
的途径和运用知识的领域,注重科学、轻松的学习和现代技术的运用,使学生能
够在不同内容的学习方面和学习方法的运用相互交叉,相互渗透,及在整合归纳
中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要语文基本知识和实践的能
力。多媒体教学手段正好能够满足这一要求,它以其丰富多彩的信息,生动活波
的知识界面,化静止为动态;抽象为具体;化理性为感性,以直观生动的表现力,
打破了以往传统的单一模式为小学语文的课堂教学增添了无限的活力,不仅满足
了小学生的求知欲望,符合小学生的心理特点,而且极大地增加了教学效果,为
提高教学质量提供了很大的帮助,成为当今小学课堂上普遍采用的主要教学手段
之一。
关键词: 小学语文;现代技术;多媒体教学
TheApplicationofMultimediainPrimary
School ChineseTeaching
Abstract :Astheprimary schoolteaching environment gradually improved,teaching
facilities are continuously improved and updated, to meet the needs of the times,
teaching should focus on the reality, facing the society, facing the future, should
enlarge students ways of learning and applying the knowledge of the field, pay
attention to science, learning and the use of modern technology, can make the student
in different contents of learning and learning to use the method of cross, permeate
each other,
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