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- 2018-10-23 发布于天津
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感受生活合理搭配追问任意
绿色圃中小学教育网 数学广角 合理的搭配 ——组合问题 执教:纪妙云 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 绿色圃中小学教育网 感受生活,合理搭配 追问:“任意”是什么意思啊? 怎样求和? “有几种可能”是什么意思? 问题:你都知道了什么? 例2: 有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能? 绿色圃中小学教育网 探究新知,提升认识 例2: 有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能? 问题:谁能完整地说一说这道题的意思? 绿色圃中小学教育网 探究新知,提升认识 (一)独立尝试,初步体会 问题1:要任意选取其中2个求和,你有什么办法吗? 绿色圃中小学教育网 例2: 有3个数5、7、9,任意选取其中2个求和,得数有几种可能? 问题2:可以用连线法连一连,也可以用列表法写一写,请你自己动手试一试。 问题:你是怎么想的?和小伙伴说一说,完成学习卡。 (二)同桌讨论交流,完成学习卡 绿色圃中小学教育网 例2:有3个数5、7、9,
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