林黛玉进贾府优秀教（学）案.docxVIP

《林黛玉进贾府》教案 【教学目标】 知识和能力：初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 过程和方法：通过分析黛玉行踪来整体了解贾府环境，通过分析人物性格及出场来把握写作技巧。 情感态度与价值观：培养文学审美能力 【教学重难点】 重点：分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法和人物出场的方法 难点：分析贾府环境和人物出场的描写艺术。 【教学层次设计】三课时 第一课时：林黛玉的行踪所见窥见贾府环境——这种特点如何展现的 第二课时：分析荣国府三代当家主妇性格——分析人物出场技巧 第三课时：分析黛玉和宝玉性格——总结人物出场技巧及刻画人物方法 【教学过程】如下 第一课时（45分钟） 一，导入（2分钟） “浮生著甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般如幻渺，古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字看来都是血，十年辛苦不寻常。”我们姑且把这首题诗看做红楼梦的创作动机，在这种动机下，又经过批阅十载，增删五次的辛苦劳动，才逐步形成《红楼梦》的雏形。可惜的是，直到作者泪尽而逝，也没有完成最后的定稿，还有一部分在传抄中散佚，被岁月的长河无情淹没。所以《红楼梦》绝不是一般的文学创作，曹雪芹是饱含着血泪来写这部书的。今天我们就来学习其中的一节。 二、知人论世（