近似数与有效字及勾股定理的应用.docVIP

近似数与有效数字及勾股定理的应用 生活中的数据有准确数和近似数，如我校八年级有6个班，这里的数字6是准确数。而有些数字是不准确的，我们称它为近似数，如我国有13亿人口，这里的数字13是一个似近数。本节主要是研究这两类数和勾股定理的应用。 一、重点、难点和关键 重点：能准确地判断一个数是近似数还是准确数，会对一个数按照要求取近似值。 难点：勾股定理的应用。 关键：善于运用已学过的知识，分析问题和解决问题。 二、知识要点 1．准确数与近似数的判断 如：小明身高172cm；小明体重是46kg；现在是9点钟；一天的时间是24小时；珠峰高度为8848.13米等。以上数字都是近似数。 注：一天的时间是24小时中数字24是近似数，应该是24小时多一点。 如：八年级一班有46名学生；上午我吃了2个苹果；老师布置了5道数学题；今天有7节课等。 以上数字均是准确数。 2．有效数字：对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到末位数字止，所有数字都称为这个近似数的有效数字。 例如：π在3.1415926与3.1415927之间，请按要求对π取近似值。①保留2个有效数字；②保留5个有效数字。 解：① π≈3.1 （两个有效数字分别为3，1） ② π≈3.1416（五个有效数字分别为3，1，4，1，6） 注：1. 取近似数原则是“四舍五入” 2. 取近似数有以下几种说法：①保留xx个有效数字；②精确到十位