八年级数学人版上册【能力培优】12.1全等三角形12.2三角形全等的判定(含答案解析).docVIP

word 资料下载可编辑 专业技术资料 第十二章 全等三角形 12.1全等三角形 12.2三角形全等的判定 专题一 三角形全等的判定 1．如图，BD是平行四边形ABCD的对角线，∠ABD的平分线BE交AD于点E，∠CDB的平分线DF交BC于点F．求证：△ABE≌△CDF． 2．如图，在△ABC中，D是BC边上的点（不与B，C重合），F，E分别是AD及其延长线上的点，CF∥BE. 请你添加一个条件，使△BDE≌△CDF (不再添加其他线段，不再标注或使用其他字母)，并给出证明． （1）你添加的条件是：__________； （2）证明： 3．如图，△ABC中，点D在BC上，点E在AB上，BD=BE，要使△ADB≌△CEB，还需添加一个条件． （1）给出下列四个条件： ①AD=CE； ②AE=CD； ③∠BAC=∠BCA； ④∠ADB=∠CEB； 请你从中选出一个能使△ADB≌△CEB的条件，并给出证明； （2）在（1）中所给出的条件中，能使△ADB≌△CEB的还有哪些？直接在题后横线上写出满足题意的条件序号．__________________． 专题二 全等三角形的判定与性质 4．如图，已知△ABC中，∠ABC=45°，AC=4，H是高AD和BE的交点，则线段BH的长度为（　　） A． B．4 C． D．5 5．【2013·襄阳】如