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- 2018-10-17 发布于天津
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双赢的沟通——同理心教学文稿.ppt
双赢的沟通—同理心;中国人沟通习惯;沟通元素;沟通语气练习;话 图; 什么叫沟通?;沟通三要诀;沟通三要诀;沟通三要诀;沟通的最高境界:;休息一下!
马上回来!
;双赢的沟通—同理心;同理心定义;同理心两大步骤;PPT19;同理心两大准则;同理心四个分段;同理心辨识练习; 忽视发话者,或者强化发话者的负面感受,致使发话者有受伤害的感觉的反馈方式。;1、仅表批评、指责、抱怨(上司指责)
2、冷嘲热讽,取笑发话者(看画跑车)
3、否定与挑剔其见解(孩子考试)
4、制止对方说话(你别说了)
5、找借口,自我辩解(迟到了)
6、完全忽视发话者(打招呼没有回应)
;;1、只处理事情,不处理心情。(总是这样)
2、指出问题,给予警告或“苦口良药”。
(这样的错误别再犯了)
3、仅表抱歉。
4、盲目照做。
5、盲目安抚。(身体不舒服VS又挨骂了)
6、自叙以满足自我需求。(不停的说)
;
练习一:
LL、L反馈方式辨识练习;1.准确辨认发话者重要而明显的感受
2.准确反馈发话者重要而明显的感受;1、反馈出最明显的感受
2、回应
3、倾听
4、认同
5、礼节性(但非例行公事式)
6、良好的服务;; ;
练习二:
H、HH反馈方式辨识练习;
练习三:
综合案例练习;案例1:师傅在修理机器,伸手(但未说话),
向旁边的徒弟要工具……
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