高中一年级数学__对数函数综合练习题(答案解析).docVIP

专业技术资料分享 WORD文档 下载可编辑 对数的运算性质 1．例题分析： 例1．用，，表示下列各式： （2）．（1）； （2）． （2） ． 解：（1） ； 例2．求下列各式的值： （1）； （2） ． 解：（1）原式==； （2）原式= 例3．计算：（1）lg1421g； （2）； （3）． 解：（1）解法一： ； 解法二：=； 说明：本例体现了对数运算性质的灵活运用，运算性质常常逆用，应引起足够的重视。 （2）； （3）=． 例4．已知，，求的值。 分析：此题应注意已知条件中的真数2，3，与所求中的真数有内在联系，故应将1.44进行恰当变形：，然后应用对数的运算性质即可出现已知条件的形式。 解： ． 说明：此题应强调注意已知与所求的内在联系。 例5．已知，求． 分析：由于是真数，故可直接利用对数定义求解；另外，由于等式右端为两实数和的形式，的存在使变形产生困难，故可考虑将移到等式左端，或者将变为对数形式。 解：（法一）由对数定义可知：． （法二）由已知移项可得，即，由对数定义知：，∴ ． （法三），∴，∴ ． 说明：此题有多种解法，体现了基本概念和运算性质的灵活运用，可以对于对数定义及运算性质的理解。 1．对数的运算性质： 如果