我国大学集群状况的研究动力.生态.展望.docVIP

我国大学集群状况的研究动力.生态.展望 　　[摘要]　100年来，我国大学在国防、经济、文化、人口等多种动力推动下，在广大国土上形成了20多个较大规模的大学集群，它们呈“东高西低，梯级分布”的格局，并具备了“一岭两高原”的空间结构骨架，为建设人力资源强国和创新型国家奠定了基础。我国未来大学集群需要主动向效能化、区域化、国际化、整体优势、整体特色化的高教共同体方向转型发展。 　　[关键词]区域高等教育；大学集群；生态分布；发展思考 　　[作者简介]刘祖良，北京航空航天大学公共管理学院博士研究生，副教授，北京　100191 　　[中图分类号]G64　[文献标识码]A　[文章编号]1004-4434(2011)06-0203-05 　　 　　历经百年，我国已形成了长三角、珠三角、京津冀、辽中南、川渝、关中等多样化的大学集群。虽然这些集群在国际比较中还显得十分年轻，但后发潜力巨大，是我国建设人力资源强国和创新型国家的智力核心力量，它们“集聚一溢出”发展所发挥的“共同体效益”对提升我国区域高等教育竞争力和区域社会普遍发展意义重大。 　　 　　一、我国大学集群驱动力 　　 　　(一)国防政策驱动大学集群 　　1840-1945年问。中国屡遭外敌入侵，大规模战争就发生过7次，平均每不到15年中国人民就要进行一场卫国战争。中国高等教育正是在这样的民族危弱之际，为“师夷之长”